Metrikler
Yayın
246
Açık Erişim
25
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Tez Dosyaları
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2002 - 2006
2002 - 2006Doktora
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Dr), Türkiye
1999 - 2002
1999 - 2002Yüksek Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye
1995 - 1999
1995 - 1999Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2006
2006Doktora
Öğrencilerin limit kavramını algılamasında ve diğer kavramların ilişkilendirilmesinde karşılaştıkları güçlükleri ortadan kaldıracak yeni bir program geliştirme
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Dr)
2002
2002Yüksek Lisans
Öğrencilerin sayı kavramını algılamasında karşılaştıkları güçlüklerin belirlenmesi üzerine bir inceleme
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Matematik Öğretmenliği (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Ortaöğretim Fen ve Mat. Alanları Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorProf. Dr.
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2012 - 2017
2012 - 2017Doç. Dr.
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2010 - 2012
2010 - 2012Yrd. Doç. Dr.
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2007 - 2010
2007 - 2010Öğretim Görevlisi Dr.
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2001 - 2007
2001 - 2007Araştırma Görevlisi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
2020 - 2023
2020 - 2023Dekan
Dokuz Eylül Üniversitesi
2019 - 2023
2019 - 2023Dekan
Dokuz Eylül Üniversitesi
2018 - 2021
2018 - 2021Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Dokuz Eylül Üniversitesi
2019 - 2020
2019 - 2020Enstitü Müdürü
Dokuz Eylül Üniversitesi
2011 - 2012
2011 - 2012Bölüm Başkan Yardımcısı
Dokuz Eylül Üniversitesi
Yönetilen Tezler
2023
2023Doktora
Teknoloji Destekli Modelleme Etkinlikleriyle Üstel Ve Logaritmik Fonksiyonların Öğretimi
Bukova Güzel E. (Danışman)
A.ÖZGÜN(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Matematik dersi ev ödevlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) platformunda tartışılarak yapılmasının 7.sınıf öğrencilerinin sorgulama becerilerine etkisi
Bukova Güzel E. (Danışman)
C.GÜDER(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Matematik öğretmenlerinin EBA Akademik Destek sistemine yönelik deneyimleri
Bukova Güzel E. (Danışman)
Z.KÜBRA(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Matematiksel modellemeye dayalı öğrenme ortamlarının 7. sınıf öğrencilerinin matematik okuryazarlığının gelişimine ve akademik başarısına etkisi
Bukova Güzel E. (Danışman)
Ö.ÖZER(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Matematik öğretmenlerinin ölçme aracı olarak öğrenci yanıt sistemlerini kullanmalarını destekleyen bir mesleki gelişim programı tasarımı
Bukova Güzel E. (Danışman)
Ö.KIZILIŞIK(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Bilişsel sinirbilim ve matematik eğitimi üzerine bir sistematik derleme çalışması
Bukova Güzel E. (Danışman)
E.OKYAY(Öğrenci)
2020
2020Doktora
Matematik öğretmenlerinin üst düzey düşünmeyi tetikleyici öğretim uygulamalarının ders imecesi modeli ile geliştirilmesi
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
F.CEMRE(Öğrenci)
2018
2018Doktora
İkinci dereceden fonksiyonlara ilişkin varsayımsal öğrenme yollarının ve öğretim dizisinin tasarlanması
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
A.ÖZALTUN(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Ortaöğretim öğrencilerine yönelik matematiksel modellemeye dayalı bir uygulama tasarımı ve tasarım sürecini şekillendiren müdahaleler
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
A.ÖZGÜN(Öğrenci)
2015
2015Doktora
Teknoloji destekli ortamda matematiksel modelleme problemlerinin çözüm süreçlerinin analizi: Bilişsel ve üstbilişsel yapılar üzerine bir açıklama
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
Ç.NACİ(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Matematik öğretmenlerinin mesleki gelişimleri: Öğrenci düşüncesi bilgisinin öğretime yansıması
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
A.ÖZALTUN(Öğrenci)
2014
2014Doktora
Matematik öğretmeni adaylarının öğretimlerinde karşılaştıkları beklenmeyen olaylara yönelik yaklaşımlarının dörtlü bilgi modeli çerçevesinde kavramsallaştırılması
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
S.KULA(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Teknoloji destekli ortamda matematiksel modelleme problemlerinin çözüm süreçlerinin analiz edilmesi: Yaklaşım ve düşünme süreçleri üzerine bir açıklama
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
Ç.NACİ(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Matematik öğretmenlerinin model oluşturma etkinliği tasarım süreçleri ve etkinliklere yönelik görüşleri
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
A.TEKİN(Öğrenci)
2011
2011Yüksek Lisans
Matematik öğretmen adaylarının dörtlü bilgi modeli ile alan ve alan öğretimi bilgilerinin incelenmesi: limit örneği
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
S.KULA(Öğrenci)
2011
2011Yüksek Lisans
Matematik problemlerinin çözümünde öğretmen adaylarının kullandıkları stratejilerin ve gösterim şekillerinin analizi
BUKOVA GÜZEL E. (Danışman)
F.CEMRE(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (96)
SCI-E, SSCI, AHCI (9)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (18)
ESCI (8)
Scopus (30)
TRDizin (50)
Diğer Yayınlar (25)
2025
20251. What Drives Metacognitive-Identity Profiles for Primary School Teachers? A Latent Profile Analysis and Predictor Roles of Growth Mindset and Demographics
ELÇİ A. N., ATMAN USLU N., Yildiz Durak H., KULA ÜNVER S., ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
European Journal of Education
, cilt.60, sa.3, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20252. Developing a framework to support teachers' implementation of mathematical modelling
Tekin Dede A., Bukova Güzel E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
, cilt.56, sa.2, ss.181-207, 2025 (ESCI, Scopus)
2024
20243. The effect of mathematical modeling-based instruction on seventh graders’ mathematical literacy and academic performance
Özer Demir Ö., BUKOVA GÜZEL E.
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology , cilt.6, sa.3, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20244. Expanding on Knowledge of Student Thinking through Mathematics Teachers’ Engagement in Lesson Study
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Instructional Technology and Lifelong Learning Vol. 5, Issue 2, 371-398 (2024) , cilt.5, sa.2, ss.371-398, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20245. The Effect of Online Discussion-Based Approach to Mathematics Homeworks on 7th-Grade Students' Inquiry Skills
Güder C., BUKOVA GÜZEL E.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , cilt.11, sa.4, ss.1662-186, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20246. Matematik Öğretmeni Adaylarının Araç ve Kaynakların Erişilebilirliğine Yanıt Vermeye Yönelik Yaklaşımlarının Dörtlü Bilgi Modeli Bağlamında Kavramsallaştırılması
ÜNVER S. K., GÜZEL E. B.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.17, sa.4, ss.831-848, 2024 (TRDizin)
2024
20247. Bir İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencisinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Ayrıntılı Geri Bildirim
ALBAYRAK H. B. C., GÜZEL E. B.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.62, ss.29-71, 2024 (ESCI, TRDizin)
2023
20238. Ortaokul matematik öğretmenlerinin istatistik öğretimlerinin değerlendirilmesi: İhtiyaç analizi çalışması
ÖZMEN Z. M., BAKİ A., GÜVEN B., TOPAN B., BUKOVA GÜZEL E., GÜRBÜZ R.
Manisa Celal Bayar University Journal of the Faculty of Education
, cilt.11, ss.261-279, 2023 (TRDizin)
2023
20239. Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Matematiksel Modelleme Sürecinin Kavramsallaştırılması
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.14, sa.2, 2023 (TRDizin)
2023
202310. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri: Geri Bildirim ve Fakülte-Okul Beklentilerindeki Farklılıklardan Kaynaklanan İkilemler
KULA ÜNVER S., ÖZGÜR Z., BUKOVA GÜZEL E.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.57, ss.2230-252, 2023 (TRDizin)
2023
202311. Supporting novice mathematics teachers: The impact of an e-mentoring and video-based professional development program on teachers’ noticing skills
GÜLER M., TAYLAN R. D., BAKİ M., DEMİREL D., ÇELİK D., BUKOVA GÜZEL E., et al.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , cilt.18, sa.2, ss.1-13, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202312. Reflections from planning and implementing a modelling task
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
, cilt.18, sa.1, ss.13, 2023 (ESCI, Scopus)
2022
202213. Üstel Fonksiyonların Öğrenimine Yönelik Bir Varsayımsal Öğrenme Yolu
Özer A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.54, ss.1461-1479, 2022 (TRDizin)
2022
202214. Examination of the Arguments in the Process of Calculating the Surface Area of the Solids of Revolution
Tekin Dede A., Özer A. Ö., Bukova Güzel E.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.587-603, 2022 (TRDizin)
2022
202215. Dönel Cisimlerin Yüzey Alanının Hesaplanması Sürecindeki Argümanların İncelenmesi
TEKİN DEDE A., Özer A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
, cilt.11, sa.4, ss.587-603, 2022 (TRDizin)
2021
202116. Supporting novice mathematics teachers: The impact of an e- mentoring and video-based professional development program on teachers? noticing skills
Guler M., Taylan R. D., Baki M., Demirel D., ÇELİK D., BUKOVA GÜZEL E., et al.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
, cilt.11, sa.2, 2021 (ESCI, Scopus)
2020
202017. Development of Mathematics Teachers’ Moves That Support Students’ Higher Order Thinking Skills through Lesson Study
Pehlivan F. C., Güzel E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.11, sa.3, ss.774-813, 2020 (TRDizin)
2020
202018. Mathematics Teachers’ Evaluations Regarding the Task of Eco-Friendly Transportation Designed for Constructing Relationship Between Diameter and Circumference of a Circle
ÇELİK A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.14, sa.1, ss.691-716, 2020 (TRDizin)
2020
202019. In-class and Out-of-class Application of the Bisim MathematicalModeling Activity
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202020. Öğrenci hata ve yanılgıları ile başa çıkma yolları: Limit örneği
Kula Ünver S., Özaltun Çelik A., Bukova Güzel E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.11, sa.2, ss.528-551, 2020 (TRDizin)
2020
202021. How to improve a mathematics teacher’s ways of triggering and considering divergent thoughts through lesson study
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , cilt.15, sa.3, ss.1-14, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202022. Çemberin çapı ile çevresi arasındaki ilişkinin oluşturulması amacıyla tasarlanan çevre dostu ulaşım aracı etkinliğine yönelik matematik öğretmenlerinin değerlendirmeleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.14, sa.1, ss.691-716, 2020 (TRDizin)
2020
202023. Investigating Preservice Mathematics Teachers' Pedagogical Content Knowledge through Microteaching
Kula Ünver S., Özgür Z., Bukova Güzel E.
REDIMAT-REVISTA DE INVESTIGACION EN DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS
, cilt.9, sa.1, ss.62-88, 2020 (ESCI)
2020
202024. Farklı akademik başarıya sahip matematik öğretmeni adaylarının gerçekleştirdikleri klinik mülakatların karşılaştırılması
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.17, sa.1, ss.1-29, 2020 (TRDizin)
2019
201925. Prospective mathematics teachers’ choice and use of representations in teaching limit concept
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
International Journal of Research in Education and Science
, cilt.5, sa.1, ss.134-156, 2019 (Scopus)
2019
201926. Matematik Öğretmeni Adaylarının Limit Öğretimlerindeki Matematik Dili Kullanımları
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.7, sa.1, ss.12-28, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201927. İkinci dereceden fonksiyonların öğrenilmesi sürecinde öğrencilerin nicel muhakemelerini tetikleyen bir öğretim dizisi
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.10, sa.1, ss.157-194, 2019 (Scopus, TRDizin)
2018
201828. Matematik Öğretmeni Adaylarının Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi’ne İlişkin Çözümleri
Hıdıroğlu Ç. N., Özaltun Çelik A., Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.3, ss.782-809, 2018 (TRDizin)
2018
201829. Matematik öğretmeni adaylarının teknoloji destekli matematiksel modelleme sürecindeki eylemleri: Uzaklık problemi
HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.20, sa.3, ss.782-809, 2018 (TRDizin)
2018
201830. Doğrusal fonksiyonun öğrenilmesine yönelik tasarlanan matematiksel modelleme etkinliği üzerine çalışan öğrencilerin nicel muhakemeleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.2, ss.53-85, 2018 (TRDizin)
2018
201831. Factors revealed while posing mathematical modelling problems by mathematics student teachers
Unver S., Hidiroglu C. N., Dede A., Guzel E.
European Journal of Educational Research
, cilt.7, sa.4, ss.941-952, 2018 (Scopus)
2018
201832. A Rubric Development Study for the Assessment of Modeling Skills
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
The Mathematics Educator , cilt.27, sa.2, ss.33-72, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201833. Describing lesson study designed for improvement of mathematics teachers’ knowledge of student thinking
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING , cilt.19, sa.2, ss.176-204, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201834. A Rubric Development Study for the Assessment of Modelling Skills
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
The Mathematics Educator , 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201735. Matematik öğretmenlerinin ders imecesi kapsamında köklü ifadelerin öğretimine ilişkin oluşturdukları ders planı
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.13, sa.2, ss.561-594, 2017 (TRDizin)
2017
201736. Examining of model eliciting activities developed by mathematics student teachers
Dede A. T., Hidiroǧlu Ç. N., Güzel E.
Journal on Mathematics Education
, cilt.8, sa.2, ss.223-242, 2017 (Scopus)
2017
201737. Mathematics teachers’ knowledge of student thinking and its evidences in their instruction
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
JOURNAL ON MATHEMATICS EDUCATION
, cilt.8, sa.2, ss.199-210, 2017 (Scopus)
2017
201738. Mathematics teachers' knowledge of student thinking and its evidences in their instruction
Çelik A. Ö., Güzel E.
Journal on Mathematics Education
, cilt.8, sa.2, ss.199-210, 2017 (Scopus)
2017
201739. Mathematics Student Teachers' Modelling Approaches While Solving the Designed Esme Rug Problem
Hıdıroğlu Ç. N., Tekin Dede A., Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
EURASIA JOURNAL OF MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
, cilt.13, sa.3, ss.873-892, 2017 (SSCI, Scopus)
2017
201740. Revealing Ozgur’s thoughts of a quadratic function with a clinical interview: Concepts and their underlying reasons
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
IFO DICE REPORT
, cilt.3, sa.1, ss.122-134, 2017 (Scopus)
2017
201741. The Conceptualization of the Mathematical Modelling Process in Technology-Aided Environment
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION
, cilt.24, sa.1, ss.17-36, 2017 (ESCI, Scopus)
2016
201642. Conceptualizing Pre-Service Mathematics Teachers Responding to Students Ideas while Teaching Limit Concept
Kula S., Bukova Güzel E.
European Journal of Education Studies , cilt.2, sa.13, ss.33-57, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201643. Bir matematik öğretmenin ders imecesi boyunca öğrencilerin düşüncelerini ortaya çıkaracak soru sorma yaklaşımları
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.365-392, 2016 (TRDizin)
2016
201644. Öğrenci Öğretmen Adayı ve Öğretmenlerin Bakış Açısından Matematiksel Modelleme Problemleri
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
Manisa Celal Bay ar Üniversitesi Eğitim FakültesiDergisi , 2016 (TRDizin)
2016
201645. Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Sürecindeki Bilişsel ve Üst Bilişsel Eylemler Arasındaki Geçişler
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
Necatibey Eğitim Fakültesi,Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi , 2016 (TRDizin)
2015
201546. Matematik öğretmen adaylarının ispat ve ispatlamaya yönelik tutumlarının belirlenmesi. Bir ölçek geliştirme çalışması
Keçeli S., Uğurel I., Bukova Güzel E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.23, sa.4, ss.1585-1600, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201547. A Student Teacher’s Choice and Use of Examples in Teaching Probabilty
Kula S., Bukova Güzel E., Tekin Dede A., Hıdıroğlu Ç. N.
Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, ss.55-70, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201548. A Student Teacher’s Choice and Use of Examples in Teaching Probability
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N.
Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, ss.55-70, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201549. A Student Teacher s Choice and Use of Examples in Teaching Probability
KULA S., BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N.
Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201550. Matematik Öğretmeni Adaylarının Derslerinde kullandıkları Limit Kavramına Özgü Öğretim Stratejileri
Kula S., Bukova Güzel E.
Milli Eğitim
, cilt.206, ss.160-186, 2015 (Scopus, TRDizin)
2015
201551. Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modellemede Ortaya Çıkan Üst Bilişsel Yapılar
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.6, sa.2, ss.179-208, 2015 (TRDizin)
2015
201552. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretim Programının Amaçlarına Yönelik Bilgilerinin Limit Öğretimlerine Yansımaları
Kula S., Bukova Güzel E.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.8, sa.1, ss.28-49, 2015 (TRDizin)
2015
201553. The topic-specific strategies on the limit concept in mathematics student teachers' lessons Matematik öğretmeni adaylarinin derslerinde kullandiklari limit kavramina özgü öğretim stratejileri
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
Milli Egitim
, cilt.1, sa.206, ss.160-186, 2015 (Scopus, TRDizin)
2014
201454. Misconceptions emerging in mathematics student teachers' limit instruction and their reflections
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
QUALITY & QUANTITY
, cilt.48, sa.6, ss.3355-3372, 2014 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2014
201455. Öğrencilerin Kuyruklu Yıldız Problemi’ne İlişkin Çözüm Yaklaşımlarının Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde İncelenmesi
Hıdıroğlu Ç. N., Tekin Dede A., Kula S., Bukova Güzel E.
e-Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) , sa.31, ss.1-17, 2014 (TRDizin)
2014
201456. Türev ve İntegral Problemlerinin Çözümünde Görsel Analitik ve Harmonik Çözüm Tercihleri
Hacıömeroğlu E. S., HACIÖMEROĞLU G., BUKOVA GÜZEL E., KULA S.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, ss.108-119, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
201457. Using GeoGebra in Mathematical Modeling: The Height-Foot Length Problem
Hidiroglu C. N., BUKOVA GÜZEL E.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.36, ss.29-44, 2014 (ESCI, TRDizin)
2014
201458. Model Oluşturma Etkinlikleri: Kuramsal Yapısı ve bir Örneği
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.33, sa.1, ss.95-111, 2014 (TRDizin)
2014
201459. Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelindeki Beklenmeyen Olaylar Bilgisi
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.5, sa.1, ss.89-107, 2014 (TRDizin)
2014
201460. Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelinin Beklenmeyen Olaylar Birimi
Kula S., Bukova Güzel E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.89-107, 2014 (TRDizin)
2014
201461. Matematiksel Modellemede GeoGebra Kullanımı: Boy-AyakUzunluğu Problemi
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2014 (TRDizin)
2014
201462. Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelinin Beklenmeyen Olaylar Bilgisi
Kula S., Bukova Güzel E.
TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.5, sa.1, ss.89-107, 2014 (TRDizin)
2014
201463. Öğretmen Adaylarının Türev Ve İntegral Problemlerinin Çözümünde Görsel Analitik Ve Harmonik Çözüm Tercihleri
Hacıömeroğlu G., Hacıömeroğlu E., Bukova Güzel E., Kula S.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, ss.108-114, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201364. Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezite Problemi
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
İlköğretim Online
, cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Scopus, TRDizin)
2013
201365. Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinlikleri ve Matematik Derslerinde Kullanımlarına İlişkin Görüşleri
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2, sa.1, ss.300-322, 2013 (TRDizin)
2013
201366. Matematik öğretmeni adaylarının modelleme sürecinde kullandıkları gösterim şekilleri
Özaltun Çelik A., Hıdıroğlu Ç. N., Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.66-88, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201367. Examining the mathematics teachers' design process of the model eliciting activity: Obesity problem Matematik öǧretmenlerinin model oluşturma etkinliǧi tasarim süreçlerinin incelenmesi: Obezite problemi
Dede A. T., Güzel E.
Elementary Education Online
, cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Scopus, TRDizin)
2013
201368. Examining the mathematics teachers’ design process of the model eliciting activity: Obesity problem
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
İlköğretim Online (elektronik)
, cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Scopus, TRDizin)
2013
201369. Conceptualization of Approaches and Thought Processes Emerging in Validating of Model in Mathematical Modeling in Technology Aided Environment
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.13, sa.4, ss.2499-2508, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
201370. Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçleri ve Etkinliklere Yönelik Görüşleri
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.300-322, 2013 (TRDizin)
2013
201371. Scale development for pre-service mathematics teachers' perceptions related to their pedagogical content knowledge
Bukova Güzel E., Cantürk Günhan B., Kula S., Ozgur Z., Elci A. N.
SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.33, sa.2, 2013 (SSCI, Scopus)
2013
201372. Matematiksel Modelleme Sürecini Açıklayan Farklı Yaklaşımlar
HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2, ss.127-145, 2013 (TRDizin)
2013
201373. Matematik öğretmenlerinin model oluşturma etkinliği tasarım süreçlerinin incelenmesi Obezite problemi
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
İlköğretim Online
, cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Scopus)
2012
201274. Determining the Views of Mathematics Student Teachers Related to Mathematical Modelling
Tekin A., Kula S., Hıdıroğlu Ç. N., Bukova Güzel E., Uğurel I.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING , 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201275. Determining Views of Prospective Mathematics Teachers Related to Mathematical Modelling
TEKİN DEDE A., KULA S., HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E., UĞUREL I.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING , sa.0, ss.1-14, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201276. The prospective mathematics teachers' thought processes and views about using problem-based learning in statistics education
Cantürk Günhan B., Bukova Güzel E., Özgür Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
, cilt.43, sa.2, ss.145-165, 2012 (ESCI, Scopus)
2011
201177. An examination of pre-service mathematics teachers' approaches to construct and solve mathematical modelling problems
BUKOVA GÜZEL E.
Teaching Mathematics and its Applications
, cilt.30, sa.1, ss.19-36, 2011 (Scopus)
2011
201178. Prospective mathematics teachers views about using computer based instructional materials in constructing mathematical concepts
BUKOVA GÜZEL E., CANTÜRK GÜNHAN B.
Issues in the Undergraduate Mathematics Preparation of School Teachers: IUMPST: The Journal , cilt.3, 2011 (Hakemli Dergi)
2010
201079. Matematik öğretmenlerinin öğrenme etkinlikleri hakkındaki görüş ve deneyimleri
Uğurel I., Bukova Güzel E., Kula S.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.28, ss.103-123, 2010 (TRDizin)
2010
201080. Integrating technology into mathematics education: A case study from primary mathematics students teachers
CANTÜRK GÜNHAN B., BUKOVA GÜZEL E.
World Academy of Science, Engineering and Technology
, cilt.67, ss.62-67, 2010 (Scopus)
2010
201081. An investigation of pre-service mathematics teachers' pedagogical content knowledge, using solid objects
Bukova-Guzel E.
SCIENTIFIC RESEARCH AND ESSAYS
, cilt.5, sa.14, ss.1872-1880, 2010 (SCI-Expanded, Scopus)
2010
201082. The review of undergraduate courses aimed at developing subject matter knowledge by mathematics student teachers
Bukova Güzel E., Uğurel I., Özgür Z., Kula S.
Procedia-Social and Behavioral Sciences , cilt.2, sa.2, ss.2233-2238, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201083. Matematiksel öğrenme etkinlikleri üzerine bir tartışma ve kavramsal bir çerçeve önerisi
Uğurel I., Bukova Güzel E.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2010, sa.39, ss.333-347, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2010
201084. Prospective Mathematics Teachers' Views about Using Flash Animations in Mathematics Lesson
Bukova Güzel E., Cantürk Günhan B.
International Journal of Human and Social Sciences , cilt.5, sa.3, ss.154-159, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
201085. Matematik öğretmen adaylarının analiz dersi akademik başarıları ile matematiksel modelleme yaklaşımları arasındaki ilişki
Bukova Güzel E., Uğurel I.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.29, sa.1, ss.69-70, 2010 (TRDizin)
2010
201086. A DISCUSSION ON MATHEMATICS LEARNING TASKS AND A CONCEPTUAL FRAMEWORK PROPOSAL
Ugurel I., Bukova-Guzel E.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, sa.39, ss.333-347, 2010 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2010
201087. Sufficiency of undergraduate education in developing mathematical pedagogical content knowledge: Student teachers' views
Bukova Güzel E., Kula S., Uğurel I., Özgür Z.
Procedia-Social and Behavioral Sciences , cilt.2, sa.2, ss.2222-2226, 2010 (Hakemli Dergi)
2009
200988. Matematik öğretmen adaylarının gözünden liselerdeki mesleki ön uygulama deneyimlerine yönelik süreçlerin resmi
Özgür Z., Bukova Güzel E., Kula Ünver S., Uğurel I.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.10, sa.3, ss.227-252, 2009 (TRDizin)
2009
200989. Prospective mathematics teachers' views about using flash animations in mathematics lessons
BUKOVA GÜZEL E., CANTÜRK GÜNHAN B.
World Academy of Science, Engineering and Technology
, cilt.39, ss.1004-1009, 2009 (Scopus)
2008
200890. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Matematik Öğreniminin Bilimi Tanıma, Yaşam ile İlişki Kurma, Öğrenmeyi Öğrenme, Sorgulayarak ve İletişim Kurarak Öğrenme Üzerindeki Etkisinin Belirlenmesi
BUKOVA GÜZEL E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.8, sa.1, ss.135-149, 2008 (TRDizin)
2008
200891. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Düşünme Süreçlerine Olan Etkisi
BUKOVA GÜZEL E.
E-journal of New World Sciences Academy , 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200892. Yapılandırmacı Öğrenme Yakla ımına Dayalı Matematik Öğreniminin Bilimi Tanıma Yaşam ile ilişki Kurma Öğrenmeyi Öğrenme Sorgulayarak Ve iletişim Kurarak ÖğrenmeÜzerindeki Etkisinin Belirlenmesi
BUKOVA GÜZEL E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.135-149, 2008 (TRDizin)
2007
200793. The Effect of a Constructivist Learning Environment on the Limit Concept among Mathematics Student Teachers
Bukova-Guzel E.
KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI
, cilt.7, sa.3, ss.1155-1198, 2007 (SSCI, TRDizin)
2007
200794. Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramını Öğrenmelerinde Yapılandırmacı Öğrenme Ortamının Etkisinin Belirlenmesi
BUKOVA GÜZEL E.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
, cilt.7, sa.3, ss.1155-1198, 2007 (TRDizin)
2005
200595. Yeniden yapılandırılan ilköğretim programı pilot uygulamasının değerlendirilmesi
Bukova Güzel E., Alkan H.
KURAM VE UYGULAMADA EDYTYM BYLYMLERY
, cilt.5, ss.385-420, 2005 (TRDizin)
2005
200596. Öğretmen Adaylarında Matematiksel Düşünmenin Gelişimi
Alkan H., Bukova Güzel E.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.25, sa.3, ss.221-236, 2005 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Kavram Öğretimi Amacıyla Tasarlanan Matematiksel Modelleme Etkinliğindeki Potansiyel Bilişsel Yükler
ÖZALTUN ÇELİK A., KOCA B. S., BUKOVA GÜZEL E.
16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, ss.804, (Özet Bildiri)
2024
20242. Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemi Tasarlama Süreçlerindeki Matematiksel Yaratıcılıkları
KOCA B. S., ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
16. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, ss.805-806, (Özet Bildiri)
2024
20243. İstatistik Öğretimlerinin Planlanması ve Öğretim Sürecine Yönelik Öğretmen Görüşleri
ÖZMEN Z. M., BAKİ A., GÜVEN B., TOPAN B., BUKOVA GÜZEL E., GÜRBÜZ R., et al.
ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, (Özet Bildiri)
2023
20234. Sustainable Education: Past Reality and Future Projection
Çirkin E., Eriş E. D., Kurt Gümüş G., Bukova Güzel E.
Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Araştırmaları Sempozyumu UEBAS 2023, İzmir, Türkiye, 24 - 25 Mart 2023, (Özet Bildiri)
2022
20225. AN EVALUATION OF STATISTICS LESSONS AT SECONDARY SCHOOL WITH REGARD TO GAISE REPORT-II.
Özmen Z. M., Baki A., Güven B., Topan B., BUKOVA GÜZEL E., Gürbüz R.
46th Annual Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, PME 2023, Haifa, İsrail, 16 - 21 Temmuz 2022, cilt.1, ss.303, (Tam Metin Bildiri)
2022
20226. Teacher Perspectives and Mathematical Knowledge for Teaching
KARAGÖZ AKAR G., BUKOVA GÜZEL E., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., Turan N.
Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12), İtalya, 02 Şubat 2022, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmenliği Mesleğini Tercih Etme Nedenleri
ELÇİ A. N., ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
IV. Uluslararası Eğitimde Stratejik Araştırmalar Kongresi ISRC 2018 Antalya, Antalya, Türkiye, 07 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2022
20228. Teacher Perspectives and Mathematical Knowledge for Teaching
KARAGÖZ AKAR G., BUKOVA GÜZEL E., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., Turan N.
12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, İtalya, 02 Şubat 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
20219. Matematik Öğretmeni Adaylarının Klinik Mülakat Yapma Deneyimleri ve Öz Değerlendirmeleri
Özgür Z., Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
5th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT-5), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202110. WEB 2.0 ARAÇLARI İLE FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE İNOVATİF ÖLÇME
BUKOVA GÜZEL E., Kızılışık Sambur Ö., ÖZCAN E. G.
5th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, Antalya, Türkiye, 29 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202111. Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Uygulamalarını Gerçekleştirmelerinde Modelleme Uygulamaları Rehberi'nin Etkisi
Tekin Dede A., Özer A. Ö., Bukova Güzel E.
Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Kongresi - 4, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2021, (Özet Bildiri)
2021
202112. Developing an e-Mentoring Professional Development Program in Supporting Pedagogical Content Knowledge of Novice Mathematics Teachers: A Design-Based Study
ÇELİK D., GÜLER M., TAYLAN R. D., BAKİ M., BUKOVA GÜZEL E., ASLAN TUTAK F., et al.
14th Intermational Congress on Mathematical Educatiın (ICME-14), Shanghai, Çin, 11 - 18 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)
2021
202113. Developing an e–mentoring professional development program in supporting pedagogical content knowledge of novice mathematics teachers: A design–based study
ÇELİK D., GÜLER M., TAYLAN R. D., BAKİ M., BUKOVA GÜZEL E., ASLAN TUTAK F., et al.
14th International Congress on Mathematical Education, Çin, 11 - 18 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)
2019
201914. Ortaokul öğrencilerinin çemberin çapı ile çevresi arasındaki ilişkiyi anlama sürecindeki zihinsel eylemleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201915. Matematik eğitiminde öğretmen yetiştirmede yeni bir model
KARAGÖZ AKAR G., BUKOVA GÜZEL E., ÖZEL S., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., TURAN N.
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201916. İkinci dereceden fonksiyonlara ilişkin öğrenci anlamalarının gelişimini gösteren model
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201917. Matematik Ders Planı Çerçevesinin Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama Becerilerine Etkisi
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201918. Matematik Öğretmen Adaylarının Ders Planı Hazırlama ve Değerlendirme Becerilerinin Desteklenmesi
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201919. Lise Matematik Öğretmeni Adaylarını Öğretmenlik Uygulaması Sürecinde İkilemde Bırakan Fakülte-Okul Beklentilerindeki Farklılıklar
KULA ÜNVER S., ÖZGÜR Z., BUKOVA GÜZEL E.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201920. Lise Öğrencilerinin Fonksiyonu Kavrayışları ve Fonksiyona Yönelik Kurdukları İlişkiler: Bir Fenomenografik Araştırma
ALTIKARDEŞ E., DİNÇKAN E., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, 26 - 28 Eylül 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201921. Beklenmeyen Olaylar Bilgisinin Kodları ve Alt Kodları: Gülbin’in Öğretimi
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201922. Lise matematik öğretmeni adaylarının kavramsal analizleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201923. Matematik Eğitimi Araştırmalarında Üstbiliş: Bir Metasentez Çalışması
OKYAY E., KUŞCU KILINÇ S., KILINÇ M. Y., ÜNVER K., BUKOVA GÜZEL E.
1st International Science, Education, Art Technology Symposium, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201924. Öğrenci güçlük ve yanılgıları ile başa çıkma yolları: Sonsuz limit örneği
KULA ÜNVER S., ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201925. Trigonometrik Fonksiyonların Periyoduna İlişkin Öğrenci Anlaması: Geogebra ve Modelleme Etkinliklerini İçeren Bir Öğretim Deneyi
KIZILIŞIK SAMBUR Ö., OKYAY Z. K., TURHAN H., BUKOVA GÜZEL E.
1st International Science, Education, Art Technology Symposium, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201926. Birinci sınıf matematik öğretmeni adaylarının kavramların farklı gösterimlerine ilişkin düşünceleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201927. Matematik Ders Planlarının İncelenmesi İçin Bir Çerçeve Önerisi
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201928. Prospective Secondary Mathematics Teachers’ Development of Core- Practices During Methods Courses: Affordances of Quantitative Reasoning
KARAGÖZ AKAR G., BUKOVA GÜZEL E., ÖZEL S.
(CERME11) Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 6 - 10 Şubat 2019, (Tam Metin Bildiri)
2019
201929. Mathematical knowledge for teaching of a prospective teacher having progressive incorporation perspective
BUKOVA GÜZEL E., KARAGÖZ AKAR G., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., Turan N.
(CERME11) Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 6 - 10 Şubat 2019, (Tam Metin Bildiri)
2018
201830. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ PERMÜSTASYON ETKİNLİĞİNİN KAVRAMSAL ANLAMA AÇISINDAN İNCELENMESİ
ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E.
IV. ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 7 - 11 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201831. BİR MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYININ MATEMATİKSEL MODELLEME ETKİNLİĞİ UYGULMASINA İLİŞKİN DENEYİMLERİ
ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E.
IV. ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 7 - 11 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201832. Ortaokul Matematik Öğretmeni Adayları Kavramsal Anlamayı Nasıl Ele Alıyorlar?
ÖZALTUN ÇELİK A., ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E.
IV. Uluslararası Stratejik Arastirmalar Kongresi ISRC 2018 Antalya, Antalya, Türkiye, 7 - 11 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201833. Farklı akademik başarıya sahip matematik öğretmeni adaylarının gerçekleştirdikleri klinik mülakatların karşılaştırılması
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201834. Nicel muhakemeyi tetikleyen bir öğretim dizisine katılan öğrencilerin ikinci dereceden fonksiyonlara ilişkin kavramsal anlamaları
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201835. İki doğrusal fonksiyonun çarpımı ile ikinci dereceden fonksiyonun oluşturulması: El Castillo etkinliği
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 Nisan 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201836. Parabolün ötelenmesine ilişkin öğrencilerin zihinsel eylemleri: Parabolik uçuş etkinliği
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201837. Analiz dersinde argümantasyon ve argümantasyonu destekleyici öğretmen eylemleri
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
XIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’, Türkiye, 04 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201838. Plandan Uygulamaya: Öğretmen Adaylarının Alan Öğretimi Bilgilerinin Gelişiminin İncelenmesi
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
13. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Denizli, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018, ss.179, (Özet Bildiri)
2018
201839. Constructing axes of symmetry and vertex for quadratic functions through quantitative reasoning
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
42nd Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 3 - 08 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201840. Generalizing the ideas regarding translation of a parabola bu a mathematical modeling activity
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
42nd Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 3 - 08 Temmuz 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201841. Matematik Öğretmeni Adaylarının Açık Uçlu Problem Kurma Yaklaşımları
KULA ÜNVER S., ÖZGÜR Z., BUKOVA GÜZEL E.
VIII. International Congress on Research in Education, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.308, (Özet Bildiri)
2018
201842. Sınıf İçi Bir Modelleme Uygulamasından Yansımalar
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 9 - 11 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201843. Öğretmen Adaylarının Gözünden Öğretilmesi Zor Olan Matematik Konuları, Nedenleri ve Üstesinden Gelme Yolları
KULA ÜNVER S., ÖZGÜR Z., BUKOVA GÜZEL E.
VIII. International Congress on Research in Education, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.309, (Özet Bildiri)
2018
201844. Matematik Öğretmen Adaylarının Öğrenci Bilgisini Destekleyici Bir Yöntem Olarak Klinik Mülakat
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
VIII. International Congress on Research in Education, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.300, (Özet Bildiri)
2018
201845. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğrenci Düşüncesine ilişkin Bilgilerini Ders Planına Yansıtma Durumları
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
International Congress on Science and Education, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201846. Mikro-Öğretim Yöntemiyle Öğretmen Adaylarının Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi ve Desteklenmesi
ÖZGÜR Z., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
VIII. International Congress on Research in Education, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.301, (Özet Bildiri)
2017
201747. Matematik Öğretmeni Adaylarının Olası Öğrenci Sorusunun Üstesinden Gelme Yolları
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
1st INTERNATIONAL EDUCATION RESEARCH AND TEACHER EDUCATION CONGRESS, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201748. Stratejini Belirle, Oyunda İlerle! (Çalıştay)
EV ÇİMEN E., ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu 3 (TÜRKBİLMAT 3), Afyon, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201749. Development of Students Modelling Competencies While Working on Modeling Tasks
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201750. Designing out-of-class modeling Implementations and Its Example
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201751. Onuncu sınıf öğrencilerinin ikinci dereceden fonksiyonlara ilişkin kavramsal anlamaları
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201752. İkinci dereceden fonksiyonlara ilişkin bir öğretim dizisi tasarımı
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-3, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201753. Matematik öğretmenlerinin farklı düşünceleri tetikleme yaklaşımlarının gelişimi
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201754. Bir matematik öğretmeni adayının türev etkinliğinde gerçekleştirdiği zihinsel eylemler
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201755. Doğrusal fonksiyonlardan ikinci dereceden fonksiyonlara geçişte öğrenci anlamaları: El Castilo
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
4th International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201756. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eski Türk Oyunlarından Mangalanın Erişilebilir Materyallerle Hazırlanmasına İlişkin Görüşleri
ELÇİ A. N., EV ÇİMEN E., BUKOVA GÜZEL E.
I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2017), Antalya, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201757. İkinci dereceden fonksiyonların cebirsel gösterimleri ile grafiksel gösteriminin ilişkilendirilmesi
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201758. Matematik öğretmeni adaylarının soru sorma sürecindeki öğrenci-öğretmen etkileşimlerine ilişkin analizleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2016
201659. Onuncu sınıf öğrencilerinin doğrusal fonksiyona ilişkin düşünceleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016, (Özet Bildiri)
2016
201660. How To Design An Application Including Problem Posing Tasks Based On Mathematical Modelling
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
40th Annual Conference Of The International Group For The Psychology Of Mathematics Education (PME 40), 3 - 07 Ağustos 2016, (Özet Bildiri)
2016
201661. Mathematical Modelling Activity For In And Out Of Classroom The Walking Track
ÖZER A. Ö., BUKOVA GÜZEL E.
40th Annual Conference Of The International Group For The Psychology Of Mathematics Education (PME 40, 3 - 07 Ağustos 2016
2016
201662. HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY RELATED TO QUADRATIC FUNCTIONS
ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
13th International Congress on Mathematical Education, 24 - 31 Temmuz 2016
2016
201663. REVEALING OZGUR S THOUGHTS OF A QUADRATIC FUNCTION WITH A CLINICAL INTERVIEW CONCEPTS AND THEIR UNDERLYING REASONS
ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
13th International Congress on Mathematical Education, 24 - 31 Temmuz 2016
2016
201664. Hypothetical learning trajectory related to quadratic functions
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
13th International Congress on Mathematical Education, 24 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2016
201665. Revealing Ozgur's thoughts of a quadratic function with a clinical interview Concepts and their underlying reasons
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
13th International Congress on Mathematical Education, 24 - 31 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2016
201666. How to Integrate Mathematical Modelling into Mathematics Courses A Guide Suggestion
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
13rd International Congress on Mathematics Education, 24 - 31 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)
2006
200667. The Effects of Students Mathematical Thinking on Constructing and Interpreting of Mathematical Models
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N., ALKAN H.
International Workshop on Research in Secondary and Tertiary Mathematics Education Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 11 Temmuz 2006, (Özet Bildiri)
2006
200668. Mathematical Activities Which Are Suitable For Learning Styles
ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E., ALKAN H.
International Workshop on Research in Secondary and Tertiary Mathematics Education Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 11 Temmuz 2006, (Özet Bildiri)
2016
201669. Umay'ın Limit Öğretimindeki Örnek Seçimi ve Kullanımı
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
3rd. International Conference on New Trends in Education, İzmir, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201670. Matematik Öğretmeni Adaylarını Öğrencilerinin Düşüncelerini Sorgulatmaya İten Tetikleyiciler
Kula Ünver S., Bukova Güzel E.
3rd. International Conference on New Trends in Education, İzmir, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201671. Öğretmen Adaylarının Fonksiyonların Öğrenilmesine İlişkin Tasarladıkları Gerçek Yaşam Bağlamlı Etkinlik S Health Uygulaması
ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
3rd. International Conference on New Trends in Education, 27 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201672. Matematik Öğretmeni Adaylarının Doğrusal Fonksiyonun Öğrenilmesine İlişkin Tasarlanan Matematiksel Modelleme Etkinliğine Yönelik Çözümleri
ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
3rd. International Conference on New Trends in Education, 27 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201673. Öğretmen adaylarının fonksiyonların öğrenilmesine ilişkin tasarladıkları gerçek yaşam bağlamlı etkinlik S-Health uygulaması
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
3. Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Konferansı, 26 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2016
201674. Matematik öğretmeni adaylarının doğrusal fonksiyonun öğrenilmesine ilişkin tasarlanan matematiksel modelleme etkinliğine yönelik çözümleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
3. Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Konferansı, 26 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2015
201575. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yönelik Yaklaşımlarının Dörtlü Bilgi Modeli Bağlamında Kavramsallaştırılması
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-II, Adıyaman, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201576. Bir matematik öğretmeninin öğrencilerini matematiksel düşünmeye teşvik etme yaklaşımları
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201577. Matematik öğretmenleri modellemeye dayalı ders planı hazırlarken nelere dikkat ediyorlar?
TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA S., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201578. Matematik öğretmenlerinin öğrenci düşüncesi bilgileri bağlamında soru sorma yaklaşımları
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201579. Matematik Öğretmenleri Modellemeye Dayalı Ders Planı Hazırlarken Nelere Dikkat Ediyorlar?
TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.
2. Türk Bilgisayar ve Matematik EğitimiSempozyumu (TÜRKBİLMAT-2), Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201580. Development of a lesson plan for teaching radical expressions through lesson study
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, 23 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2015
201581. Reflection of a teacher's knowledge of student thinking on teaching trigonometrical ratios in a right angled triangle
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology, 23 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2015
201582. Development of a lesson plan for teaching radical expressions through lesson study
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology. April, 23-26, Antalya, TR., 23 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2015
201583. Reflection of a teacher s knowledge of student thinking on teaching trigonometrical ratios in a right angled triangle
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
International Conference on Education in Mathematics, Science & Technology, 23 - 26 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2014
201484. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yönelik Yaklaşımlarının Öğrencilerin Düşüncelerine Yanıt Verme Bağlamında Kavramsallaştırılması
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201485. Matematik öğretmenlerinin öğrenci düşüncelerine ilişkin bilgilerinin öğretimlerine yansımalarının gelişimi: Bir ders araştırması çalışması
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201486. Matematiksel Modelleme Yeterliklerini Değerlendirmeye Yönelik Bir Rubrik Geliştirme Çalışması
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201487. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yönelik Yaklaşımlarının Araç ve Kaynakların Erişebilirliğine Yanıt Verme Bağlamında Kavramsallaştırılması
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201488. Mathematics teachers knowledge of student thinking and its reflections on their instruction
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
6th International Conference on Education and New Learning Technologies, EDULEARN14, 7 - 09 Temmuz 2014, (Özet Bildiri)
2014
201489. MATHEMATICS TEACHERS' KNOWLEDGE OF STUDENT THINKING AND ITS REFLECTIONS ON THEIR INSTRUCTION
Ozaltun A., BUKOVA GÜZEL E.
6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN), Barcelona, İspanya, 7 - 09 Temmuz 2014, ss.138-148, (Tam Metin Bildiri)
2013
201390. Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Karşılaştıkları Beklenmeyen Olaylara Yönelik Yaklaşımlarının Öğretmen İçgörüsü Bağlamında Kavramsallaştırılması
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
International Symposium On Changes And New Trends In Education, 22 - 24 Aralık 2013, (Özet Bildiri)
2013
201391. Prensipler ve Bileşenler Bağlamında Matematik Öğretmenlerinin Tasarladıkları Model Oluşturma Etkinlikleri
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2013
201392. Matematik ve Matematik Öğretimi Bilgisi Işığında Dörtlü Bilgi Modelinin Beklenmeyen Olaylar Birimi
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2013
201393. Birinci ve Beşinci Sınıf Matematik Öğretmeni Adaylarının Limit Kavramına Yönelik Ders Tasarımları
KULA S., ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2013
201394. Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Sürecinde Kullandıkları Gösterim Şekilleri
ÖZALTUN A., HIDIROĞLU Ç. N., KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
1. Türk Bilgisayar ve Matematik EğitimiSempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013, (Özet Bildiri)
2013
201395. Teknoloji destekli matematiksel modelleme süreci çerçevesinde uzaklık problemi çözümlerinin incelenmesi
HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
12. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
2013
201396. Teknoloji Destekli Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde Uzaklık Problemi Çözümlerinin İncelenmesi
HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN A., KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
12. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
2012
201297. Öğretmen Adaylarının Piramit Problemi Çözümlerinin Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde İncelenmesi
HIDIROĞLU Ç. N., KULA S., TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201298. Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezite Problemi
TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201299. Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemi Tasarlarken Dikkate Aldıkları Temel Unsurlar
KULA ÜNVER S., HIDIROĞLU Ç. N., TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
2012100. Öğretmenler Tarafından Tasarlanan Bir Model Oluşturma Etkinliğinin Uygulama Sürecindeki Öğrenci Yaklaşımları
TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
2012101. Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretimlerinde Sıkıntı Yaşayacaklarını Düşündükleri Konular: Nedenler ve Öneriler
KULA S., Pehlivan C., MORALI H. S., ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
2012102. Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Öğrenci Hatasını Belirlemeye ve Gidermeye Yönelik Yaklaşımları
KULA S., ÖZALTUN A., BUKOVA GÜZEL E.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
2012103. Matematik Öğretmen Adaylarının Soru Sormayı Etkili Kullanma Durumları: Limit Örneği
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
X. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2012
2012104. Matematik Öğretmen Adaylarının Öğretim Programının Amaçlarına Yönelik İnanışlarının Limit Kavramına İlişkin Öğretimlerine Yansımaları
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
X. Ulusal Fen Bilimleri veMatematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2011
2011105. Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinlikleri ve Matematik Derslerinde Kullanımlarına İlişkin Görüşleri
TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
2011106. Ortaöğretim matematik öğretmenlerinin matematiksel modellemeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi
TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
20.Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
2011107. Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Dili Kullanımlarının Öğretimlerine Yansımaları
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
2011108. Matematik Öğretmen Adaylarının Yürüttükleri Derslerinde Limit Kavramına İlişkin Kullandıkları Öğretim Stratejileri
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
2011109. Determining the Views of Mathematics Student Teachers Related to Mathematical Modeling
Tekin Dede A., Kula S., Hıdıroğlu Ç. N., Bukova Güzel E., Uğurel I.
35th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, cilt.1, ss.509, (Tam Metin Bildiri)
2011
2011110. The Analysis of The Designed Eşme Carpet Problem’s Solutions Through 7-Stage Mathematical Modelling Process
HIDIROĞLU Ç. N., TEKİN DEDE A., KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
The 35th Conference of the International Group for the Psychology of MathematicsEducation, 10 - 15 Temmuz 2011, (Özet Bildiri)
2011
2011111. A STUDENT TEACHER'S CHOICE OF EXAMPLES IN TEACHING PROBABILITY
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., Hidiroglu C. N.
35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, ss.469, (Tam Metin Bildiri)
2011
2011112. THE ANALYSIS OF PROSPECTIVE TEACHERS' THOUGHT PROCESSES IN THE MATHEMATICAL MODELLING THROUGH A DESIGNED FERMI PROBLEM
Hidiroglu C. N., TEKİN DEDE A., BUKOVA GÜZEL E.
35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, ss.315, (Tam Metin Bildiri)
2011
2011113. EXAMINING MODEL ELICITING ACTIVITIES DEVELOPED BY PROSPECTIVE MATHEMATICS TEACHERS
TEKİN DEDE A., Hidiroglu C. N., BUKOVA GÜZEL E.
35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, ss.401, (Tam Metin Bildiri)
2011
2011114. EXAMINING MATHEMATICS STUDENT TEACHERS' REPRESENTATIONS: THE CASE OF LIMIT CONCEPT
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E.
35th Annual Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education (PME), Ankara, Türkiye, 10 - 15 Temmuz 2011, ss.342, (Tam Metin Bildiri)
2010
2010115. Öğrenciler Matematiksel Modellemede Birlikte Çalıştıklarında Hangi Yaklaşımları Sergiliyorlar
TEKİN A., HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.
9. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2010, (Özet Bildiri)
2010
2010116. Matematik Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgıları Bilgisinin İncelenmesi: Limit Örneği
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
9. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2010, (Özet Bildiri)
2010
2010117. Öğrencilerin Modellemede Bireysel ve Birlikte Çalışarak Ortaya Koydukları Yaklaşımlar ve Düşünme Süreçleri
HIDIROĞLU Ç. N., TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.
9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, (Özet Bildiri)
2010
2010118. Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin Dörtlü Bilgi Modelinin Temel Bilgi Bileşeni Açısından İncelenmesi
KULA S., BUKOVA GÜZEL E.
IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2010, (Özet Bildiri)
2010
2010119. Bir Eğitim Seminerinden İzlenimler Matematiksel Öğrenme Etkinlikleri ve Uygulanması
UĞUREL I., BUKOVA GÜZEL E., KULA S.
1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
2010
2010120. The review of undergraduate courses aimed at developing subject matter knowledge by mathematics student teachers
BUKOVA GÜZEL E., UĞUREL I., Ozgur Z., KULA ÜNVER S.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2233-2238, (Tam Metin Bildiri)
2010
2010121. Sufficiency of undergraduate education in developing mathematical pedagogical content knowledge: Student teachers' views
BUKOVA GÜZEL E., KULA ÜNVER S., UĞUREL I., Ozgur Z.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2222-2226, (Tam Metin Bildiri)
2009
2009122. Using portfolio in revealing and developing the mathematical pedagogical content knowledge of primary school student teachers
BUKOVA GÜZEL E., CANTÜRK GÜNHAN B., ÖZGÜR Z.
The 5th International Balkan Education and Science Conference, Edirne, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009
2009
2009123. Matematik Öğretmen Adaylarının Bilimsel Araştırmanın Doğası ve Uygulanışına Yönelik Yaklaşımlarının Analizi
UĞUREL I., BUKOVA GÜZEL E., KULA S.
IV. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
2009124. Matematik Öğretmen Adaylarının Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi: Katı Cisimler Örneği
BUKOVA GÜZEL E., KULA S.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
2009125. Reflections of Mathematics Student Teachers’ Pedagogical Content Knowledge on Lesson Plan and Preparing Activities
BUKOVA GÜZEL E., KULA S.
The 5th International Balkan Education and Science Congress, 1 - 03 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2009
2009126. Probleme Dayalı Öğrenmenin İstatistik Eğitiminde Örneklendirilmesi
KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., CANTÜRK GÜNHAN B., ÖZGÜR Z.
I. Ulusal Matematik Eğitimi Öğrenci Kongresi, Kocaeli, Türkiye, 3 - 05 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)
2009
2009127. Probleme Dayalı Öğrenmenin İstatistik Eğitiminde Örneklendirilmesi
KULA S., BUKOVA GÜZEL E., CANTÜRK GÜNHAN B., Özgür Z.
I. Ulusal Matematik Eğitimi Öğrenci Kongresi, Türkiye, 3 - 05 Temmuz 2009, (Özet Bildiri)
2006
2006128. Matematik Öğretmenlerinin Kazandığı Nitelikler ve Uygulamaya Yansımaları
ALKAN H., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
2006129. Ülkemiz Matematik Öğretmen Adaylarının Profilinin Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Uygunluğu
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N., ALKAN H.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
2006130. Çok Yönlü Etkinlik Yaklaşımları ile Matematiksel Kavram Oluşturma
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N., ALKAN H.
VII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi Ankara, Ankara, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
2006131. Matematik öğretmen adaylarının eğitimi ve mesleki gelişimlerine yönelik değerlendirmeler
BUKOVA GÜZEL E., ÖZGÜR Z.
1. Ulusal Matematik Eğitimi Öğrenci Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2006
2006
2006132. Matematik öğretmen yeterliliklerinin belirlenmesi
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N., ALKAN H.
III. Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Sempozyumu, 4 - 05 Mayıs 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
2006133. Yapılandırmacı Öğrenme Ortamında Fonksiyon Kavramının Öğrenilmesine Yönelik Etkinlikler
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N., ALKAN H.
Eğitimde Çağdaş Yönelimler-III: Yapılandırmacılık ve Eğitime Yansımaları Sempozyumu İzmir, İzmir, Türkiye, 29 Nisan 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
2006134. Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Uygun Çalışma Yaprakları
ELÇİ A. N., BUKOVA GÜZEL E., ALKAN H.
Eğitimde Çağdaş Yönelimler-III: Yapılandırmacılık ve Eğitime Yansımaları Sempozyumu İzmir, İzmir, Türkiye, 29 Nisan 2006, (Tam Metin Bildiri)
2004
2004135. Öğrencilerin matematiğe yönelik tutumlarında matematik öğretmenlerinin üstlendiği rollerin belirlenmesi
ALKAN H., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.
XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 6 - 09 Temmuz 2004, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Designing Adaptive Learning Space by Integrating Technology to a Sustainable Classroom
Hotar N., Baran B., Tokuç A., Bukova Güzel E., Akdoğan F. S., Karagöz E., et al.
Adaptive Learning Technologies for Higher Education, Tran Minh Tung, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.126-163, 2024
2021
20212. Matematik eğitimi açısından matematiksel modelleme nedir ve ne değildir?
DOĞAN M. F., ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Matematiksel modelleme: Teoriden uygulamaya bütünsel bakış, Esra Bukova Güzel, Muhammed Fatih Doğan, Aytuğ Özaltun Çelik, Editör, Pegem Akademi, ss.3-17, 2021
2021
20213. Matematiksel modellemenin sınıf içi uygulamaları
ÖZALTUN ÇELİK A., DOĞAN M. F., BUKOVA GÜZEL E.
Matematiksel modelleme: Teoriden Uygulamaya bütünsel bakış, Esra Bukova Güzel, Muhammed Fatih Doğan, Aytuğ Özaltun Çelik, Editör, Pegem Akademi, ss.187-200, 2021
2020
20204. Kavram oluşturma sürecinde matematiksel modelleme etkinlikleri
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Matematik eğitiminde etkinlikler ve uygulamaları, Yüksel DEDE, Muhammed Fatih DOĞAN, Fatma ASLAN-TUTAK, Editör, Pegem Akademi, ss.291-315, 2020
2019
20195. İlkokulda Matematiksel Modelleme: Kavramlar ve Uygulamalar
Bukova Güzel E., Elçi A. N.
Matematik Öğretiminin Temelleri İlkokul, Kamuran Tarım,Güney Hacıömeroğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.263-282, 2019
2019
20196. Matematiksel modelleme ve ortaokul uygulamaları
BUKOVA GÜZEL E., ÖZALTUN ÇELİK A.
Matematik öğretiminin temelleri ortaokul, Güney Hacıömeroğlu Kamuran Tarım, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.375-392, 2019
2019
20197. İlkokulda Matematiksel Modelleme: Kavramlar Ve Uygulamaları
BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.
Matematik Öğretiminin Temelleri İlkokul, Kamuran Tarım, Güney Hacıömeroğlu, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.263-282, 2019
2019
20198. Üstel değişimlere kavramsal bir bakış
ÖZALTUN ÇELİK A., BUKOVA GÜZEL E.
Matematik öğretiminin temelleri ortaokul, Güney Hacıömeroğlu, Kamuran Tarım, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.347-362, 2019
2018
20189. Matematik Eğitiminde Matematiksel Modelleme
BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., KULA ÜNVER S., ÖZALTUN ÇELİK A.
Pegem Akademi, 2018
2016
201610. Matematik eğitiminde matematiksel modelleme Araştırmacılar eğitimciler ve öğrenciler için
BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., KULA S., ÖZALTUN ÇELİK A.
Pegem Akademi, 2016
2016
201611. Matematik Öğretimi İçin Dörtlü Bilgi Modeli
BUKOVA GÜZEL E., KULA ÜNVER S.
Matematik Eğitiminde Teoriler, BİNGÖLBALİ Erhan, ARSLAN Selahattin, ZEMBAT İsmail Özgür, Editör, Pegem Akademi, ss.721-746, 2016
2016
201612. Karma Yöntemler
DEDE Y., ERDOĞAN İ., ERCAN H., BİLİCAN YURTERİ F. I., BURSAL M., MANDACI ŞAHİN S., et al.
Araştırma Deseni Nitel, Nicel ve Karma Yöntem Yaklaşımları, S.B. Demir, Editör, Eğiten Kitap, ss.215-240, 2016
Desteklenen Projeler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorEtkin Eğitim Süreçlerinde Sürdürülebilir Meta Sınıf Model
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
BARAN B. (Yürütücü), APTİK S. N., KARAGÖZ E., BOZDAĞ Ö., TOKUÇ A., GÜNEY L. Ö., et al.
2025 - 2026
2025 - 2026Bilsem Matematik Öğretmenleri için Teknoloji Destekli Matematik Uygulamaları
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Tekin Dede A. (Yürütücü), Tataroğlu Taşdan B., Bukova Güzel E., Yeşildere İmre S., Yiğit Koyunkaya M., Cantürk Günhan B., et al.
2024 - 2025
2024 - 2025
21. Yüzyıl Becerileri Işığında Bilime Yolculuk
TÜBİTAK Projesi , 4007 - Bilim Şenlikleri Destekleme Programı
(Proje Özeti)
Özcan E. G. (Yürütücü), Bukova Güzel E., Yıldırım I., Özcanhan M. H., Birant K. U., Öztürk Ö., et al.
2024 - 2025
2024 - 2025
Fen Bilimleri Öğretiminde Dijital Dönüşüm Teknolojilerinin Entegrasyonu
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
(Proje Özeti)
Özcan E. G. (Yürütücü), Karadeniz E., Şendur G., Bukova Güzel E., Birant K. U., Özcanhan M. H., et al.
2023 - 2024
2023 - 2024Z Kuşağının Depreme Hazır Olma Durumu Dokuz Eylül Üniversitesi Pilot Çalışması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ERİŞ E. D. (Yürütücü), KURT GÜMÜŞ G., ÇİRKİN E., BUKOVA GÜZEL E.
2021 - 2024
2021 - 2024Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin İstatistiği Öğretme Bilgilerini Geliştirmeye Yönelik İstatistiksel Süreç Temelli Bir Eğitim Programının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi
TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı
Özmen Z. M.(Yürütücü), Baki A., Güven B., Bukova Güzel E., Gürbüz R., Topan B.
2021 - 2022
2021 - 2022Web 2.0 Araçları İle Fen Bilimleri Ve Matematik Öğretiminde İnovatif Ölçme
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Özcan E. G. (Yürütücü), Bukova Güzel E., Şendur G., Akbay L., Yiğit Koyunkaya M., Ünal Çoban G., et al.
2018 - 2020
2018 - 2020Sorgulama Tabanlı Analiz Öğretimindeki Argümantasyon Sürecini Destekleyen Öğretmen ve Öğrenci Söylemleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Tekin Dede A. (Yürütücü), Bukova Güzel E., Özer A. Ö.
2017 - 2019
2017 - 2019Ortaöğretim Matematik Öğretmeni Adaylarına Etkin Matematik Öğretimi için İlerlemeci Bakış Açısı Kazandırılması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Kula Ünver S., Karagöz Akar G., Bukova Güzel E., Çelik A. Ö.
2018 - 2018
2018 - 2018
İzmir Atatürk Lisesi öğretmenlerinin mesleki gelişim program tasarımı ve uygulaması
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Şahin S., Fırat N., Uz Baş A., Öz Soysal F. S., Bukova Güzel E., Akyol C., et al.
2017 - 2017
2017 - 2017Matematik Öğretmenleri Mesleki Gelişim Yolunda Bir Arada
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Kula Ünver S., Elçi A. N., Bukova Güzel E.
2017 - 2017
2017 - 2017Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiği Öğretme Bilgilerinin Geliştirilmesi
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Yiğit Koyunkaya M., Akkoç H., Semerci İ., Şadan N., Uğurel I., Türnüklü E., et al.
2017 - 2017
2017 - 2017Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiği Öğretme Bilgilerinin Geliştirilmesi
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Kula Ünver S., Yeşildere İmre S., Bukova Güzel E.
2017 - 2017
2017 - 2017
Lise Matematik Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programı Tasarımı ve Uygulaması
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Tekin Dede A., Bukova Güzel E.
2013 - 2013
2013 - 2013TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Projesi Samsun Matematik Uygulamaları Yaz Kampı Model Oluşturma Etkinlikleri
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Kula Ünver S., Bukova Güzel E., Eraslan A., Uğurel I.
2012 - 2013
2012 - 2013Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Model Oluşturma Etkinliklerine Yönelik Görüşlerinin ve Etkinlik Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BUKOVA GÜZEL E. (Yürütücü)
2011 - 2013
2011 - 2013Teknoloji Destekli Ortamda Matematiksel Modelleme Problemlerinin Çözüm Süreçlerinin Analiz Edilmesi: Yaklaşım ve Düşünme Süreçleri Üzerine Bir Açıklama
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BUKOVA GÜZEL E. (Yürütücü)
2009 - 2010
2009 - 2010Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtlü Bilgi Modeli İle Alan ve Alan Öğretimi Bilgilerinin İncelenmesi: Limit Örneği
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
BUKOVA GÜZEL E. (Yürütücü)
Ödüller
Sanatsal Etkinlik