A Rubric Development Study for the Assessment of Modeling Skills
The Mathematics Educator, cilt.27, sa.2, ss.33-72, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 27 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: The Mathematics Educator
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, Education Abstracts, ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.33-72
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet