Matematik öğretmen adaylarının ispat ve ispatlamaya yönelik tutumlarının belirlenmesi. Bir ölçek geliştirme çalışması
Kastamonu Eğitim Dergisi, vol.23, no.4, pp.1585-1600, 2015 (Peer-Reviewed Journal)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 23 Issue: 4
- Publication Date: 2015
- Journal Name: Kastamonu Eğitim Dergisi
- Journal Indexes: Other Indexes
- Page Numbers: pp.1585-1600
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes