The Effect of Online Discussion-Based Approach to Mathematics Homeworks on 7th-Grade Students' Inquiry Skills
International Journal of Educational Studies in Mathematics, cilt.11, sa.4, ss.1662-186, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.17278/ijesim.1603493
- Dergi Adı: International Journal of Educational Studies in Mathematics
- Sayfa Sayıları: ss.1662-186
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet