The effect of mathematical modeling-based instruction on seventh graders’ mathematical literacy and academic performance
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, cilt.6, sa.3, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.33902/jpsp.202432575
- Dergi Adı: Journal of Pedagogical Sociology and Psychology
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet