Yayınlar & Eserler

Makaleler 86
Tümü (86)
SCI-E, SSCI, AHCI (5)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (7)
Scopus (7)
TRDizin (35)
Diğer Yayınlar (47)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 58

1. TÜRKİYE’DE ORMAN OKULLARI ve UYGULAMA GERÇEKLİĞİ

VII. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-7), Balıkesir, Türkiye, 19 - 21 Aralık 2025, (Özet Bildiri)

2. Hassas kalpler, hassas doğa: lösemili çocuklar üzerinden çevre bilincini anlamak

VII. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-7), Balıkesir, Türkiye, 19 - 21 Aralık 2025, (Özet Bildiri)

5. Jeopolitik Okuryazarlık: Türkiye’de Öğretmen Adaylarının Perspektifleri

VII. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-7), Balıkesir, Türkiye, 19 - 21 Aralık 2025, (Özet Bildiri)

6. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

9. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 7 - 10 Ekim 2025, ss.68-79, (Tam Metin Bildiri)

7. Yapay Zeka Çağında Sosyal Bilgilerde Umut Eğitimi

IV. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu 9-11 Ekim 2025, İzmir, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2025, (Özet Bildiri)

8. Dijital Çağda Sosyal Bilgiler Öğretiminde Görsel ve Dijital Materyallerin Kullanımını İrdeleyen Tezlerin Değerlendirilmesi

IV. International Science, Education, Art and Technology Symposium, İzmir, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2025, ss.3-4, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. ÇEVRE ETİĞİ YAKLAŞIMLARI ÖLÇEĞİ: ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Uluslararası Vizyon Van 2024 Kongresi, Van, Türkiye, 08 Şubat 2024, ss.88, (Özet Bildiri)

11. ORMAN PEDAGOJİSİ VE COĞRAFYA EĞİTİMİ

UCEK-2023, V. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2023, (Yayınlanmadı) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Altıncı Yok Oluş Eşiğinde Çevresel Bilincin (Farkındalığın) Dört Düzeyine Genel Bir Bakış

IV. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK) 2022 (7-9 Ekim 2022), Karabük, Türkiye, 07 Ekim 2022, ss.436-447, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

13. Türkiye’de Doğal Kaynakların Yanlış-Bilinçsiz Kullanımı (Yanlış Arazi Kullanımı, Küresel İklim Değişimi, Afetler vb.) ile Kentleşme İlişkisine Genel Bir Bakış

III. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT VE TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU 23-25 Eylül 2022 / İzmir – TÜRKİYE (Çevrim İçi), 23 - 25 Eylül 2022, ss.21-45, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

14. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına İlişkin Hazırlanmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi (2000-2022)

III. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT VE TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU 23-25 Eylül 2022 / İzmir – TÜRKİYE (Çevrim İçi), İzmir, Türkiye, 23 Eylül 2022, (Tam Metin Bildiri)

16. 11. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ BİLDİRİLER KİTABI (UCEK-2019), 3 - 05 Ekim 2019, ss.1-11, (Tam Metin Bildiri)

17. 12. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ BİLDİRİLER KİTABI (UCEK-2019), 3 - 05 Ekim 2019, ss.12-22, (Tam Metin Bildiri)

18. Mekân-İnsan Etkileşiminin Islahına Bâtıni Bir Yorum: Rıza Şehri (Kâmil Toplum)

1. İSTANBUL ULUSLARARASI COĞRAFYA KONGRESİ BİLDİRİ KİTABI, 20 - 22 Haziran 2019, ss.85-94, (Tam Metin Bildiri)

19. İnsan-Mekân Etkileşimi Çerçevesinde Bölgesel Kalkınma ve Eğitim Arasındaki İlişkiler

ICHES ULUSLARARASI İNSANİ BİLİMLER VEEĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ (8-10 KASIM 2019 / İZMİR / TÜRKİYE), 8 - 10 Kasım 2019, ss.2-14, (Tam Metin Bildiri)

20. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı İçin Seçmeli Bir Ders Önerisi: Sosyal Bilgiler Öğretiminde Video Oyun Geliştirme

I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.1808-1817, (Tam Metin Bildiri)

21. Yeni Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Alan Eğitimi (Coğrafya) Ders İçerikleri, Ortaokul Sosyal Bilgiler Dersi İçerikleriyle Uyumlu mu?

I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.1796-1807, (Tam Metin Bildiri)

22. 9. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine (Bilişsel Alan) Göre Değerlendirilmesi

I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.1786-1795, (Tam Metin Bildiri)

23. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

24. Tire İlçesinde 2000-2017 Yılları Arasında Kır Nüfusundaki Değişim

ULUSLARARASI KÜÇÜK MENDERESARAŞTIRMALARI ve TİRE TARİHİ SEMPOZYUMU, 7 - 08 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)

25. Tire İlçesinde 1995-2017 Yılları Arasında Tarımsal Alan Kullanımının ve Ürün Deseninin Değişimi

ULUSLARARASI KÜÇÜK MENDERESARAŞTIRMALARI ve TİRE TARİHİ SEMPOZYUMU, 7 - 08 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)

27. Artvin’de Nüfusun Gelişimi ve Dağılışı

INTERNATIONAL ARTVIN SYMPOSIUM, 18 - 20 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

28. Artvin Nüfusu Sosyal Özellikleri (2007-2017)

INTERNATIONAL ARTVIN SYMPOSIUM, 18 - 20 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

29. 2018 Yılı 10. Sınıf Coğrafya Dersi Öğretim ProgramıKazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi

2nd INTERNATIONALEDUCATION RESEARCH AND TEACHER EDUCATION CONGRESS (ERTE Congress), Kuşadası,Eylül 2018, 13 - 15 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

31. İdeal Bir Coğrafya Ders Kitabı Nasıl Hazırlanmalıdır? Örnek BirÜnite Çalışması

Ders Kitapları Uluslar arası Sempozyumu-DEKUS 2018 (International Symposiumon Textbooks), İstanbul, Nisan 2018, 12 - 14 Nisan 2018, ss.8, (Özet Bildiri)

32. KÜÇÜK MENDERES ve BAKIRÇAY HAVZALARI SU-TOPRAK KAYNAKLARI KULLANIMININKARŞILAŞTIRILMASI ve GELECEK İÇİN BAZI ÖNERİLER

Uluslararası Su ve Çevre Kongresi SUÇEV (22-24 Mart 2018) Bursa/Türkiye, 22 - 24 Mart 2018, (Tam Metin Bildiri)

34. Küresel Ölçekte Toprak Mülkiyetine Coğrafi Bir Bakış (A Geographical Outlook on Land Property on Global Scale)

International Congress on the 75th Annıversary of Turkish GeographicalSociety, 8 - 10 Kasım 2017, (Özet Bildiri)

36. ANALYSIS OF RELATIONSHIP FOR LAND MISUSE-DISASTER BY EXAMPLES FROM TURKEY

AL-FARABI 1st International Congress on Social Sciences, Gaziantep, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

37. İSTASYON TABANLI KURAKLIK İNDİSLERİ (PNP, SPI, ERİNÇ) KULLANILARAK MERSİN’xxde KURAKLIK ANALİZİ

AL FARABI 1. ULUSLARARASISOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 11-14 Mayıs 2017-GAZİANTEP, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

38. TÜRKİYE’Yİ BEKLEYEN BÜYÜK TEHLİKE: İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ ve EKOLOJİK KRİZ

AL FARABI 1. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLERKONGRESİ, 11-14 Mayıs 2017-GAZİANTEP, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

39. Evaluation of Rock Fall Risk in Kilis Turkey City by Using GIS and Remote Sensing

3rd International Conference on Computational and Experimental Science andEngineering (ICCESEN 2016), ANTALYA, Antalya, Türkiye, 19 - 24 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

41. Relationships between Land Use and Land Classification in the Tahtalı Dam Basin İzmir Turkey

4th International Geography Symposium (GEDMED2016), Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, ss.156, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

42. Coğrafya da İndirgemecilik Sorunu

Coğrafyacılar DerneğiUluslararası Kongresi 2-4 Haziran 2016, BURHANİYE, Balıkesir, Türkiye, 2 - 04 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

43. Toprak Sömürüsünün Değişen Yüzü Az Gelişmiş ve Gelişmekte Olan Ülkelerde Arazi Kapatmaları Arazi Satın Alımı Kiralanması

Coğrafyacılar DerneğiUluslararası Kongresi 2-4 Haziran 2016, BURHANİYE, Balıkesir, Türkiye, 2 - 04 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

44. Tahtalı Barajı Koruma Havzası nda İzmir Arazi Kullanımı ile Arazi Sınıflandırılması Arasındaki İlişkiler

GEOMED 2016 The 4th InternationalGeography Symposium, 23-26 May 2016 Kemer-Antalya-Turkey, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

45. Tahtalı Barajı Koruma Havzası İzmir Kırsal Yerleşmelerinde Yerel Halkın Koruma Algısı Tutumu ve Davranışları

GEOMED 2016 The 4thInternational Geography Symposium 23-26 May 2016 Kemer-Antalya-Turkey, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

46. Investigation of Response of Vegetation to Drought Conditions in the Semi Arid Mediterranean Climate Using Vegetation Index Models NDVI EVI VCI

International Conference on Natural Science and Engineering, ICNASE2016, KİLİS, Kilis, Türkiye, 19 - 20 Mart 2016, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

47. Toplumdan Doğaya Taşan Biyosferik Kansere Ekolojik Toplum Paradigmasının Çözüm Önerileri

Ekolojinin Politikası: Yeni Sınırlar, Yeni Aktörler, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Kasım 2015, ss.12-13, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

48. Coğrafya Eğitiminde Çizgi Roman Kullanımı ve Örnek Bir İnceleme Göçün Mekânsal Etkileri

VII. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.58-59, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

49. Gelenekten Modernleşmeye Tarladan Tiyatroya BirDönüşüm Hikâyesi Bademler Köyü İzmir

TÜCAUM VIII. Coğrafya Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Ekim 2014, ss.13-15, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

50. Küçük Menderes Havzası nda Arazi Kullanımının Zamansal Değişimi 1984 2012

Türkiye Coğrafyacılar Derneği Uluslararası Kongresi, Muğla, Türkiye, 4 - 06 Haziran 2014, ss.832-838, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

51. Determining of Areas That Erosion Risk is High in Küçük Menderes Basin West Anatolia TURKEY By Using Multi Criteria Analysis Method

VII.International Symposium on Ecology and Environmental Problems, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Aralık 2013, ss.12-13, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

52. Küçük Menderes Havzası nda Arazi Kullanımı ile Arazi Sınıflandırılması Arasındaki İlişkiler

GEOMED 2013 The 3rd InternationalGeography Symposium, Antalya, Türkiye, 10 - 13 Haziran 2013, ss.12-13, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

53. Sakin Şehir Seferihisar da Doğal ve Kültürel Mirasın Eko Turizm Açısından Değerlendirilmesi

1. Ulusal Coğrafya Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2012, ss.267-282, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

54. Köy Enstitüleri Öğretim Programlarının Coğrafya Dersi Açısından Değerlendirilmesi ve Günümüze Yansımaları

IV. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, İSTANBUL, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.69-84, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

55. Missuse of Land Use and Its Results in The Bakırçay Basin Aegean Region Turkey

The 6th Romanian-Turkish Geographical Seminar, Bucuresti, Romanya, 5 - 07 Haziran 2009, ss.93-101, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

57. İdeal Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Arayışında Yeni Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi

II. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Van, Türkiye, 26 - 28 Mayıs 2005, ss.160-174, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

58. Gömeç Havzası'nda (Balıkesir) Arazi Kullanımı ile Sınıflandırılması Arasındaki İlişkiler

Sırrı Erinç Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2003, ss.249-254, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Kitaplar 44

2. Coğrafya ve Sosyoloji Disiplinlerinin İlişkiselliği: Lisansüstü Tezler Üzerinden Bir Tartışma

Sosyal, Beşerî ve İdarî Bilimlerde Yeni Yaklaşımlar: Kuram, Yöntem, Uygulama-1, ÇOŞKUN GÜLTEKİN, DEMİRKIRAN ADA EBRU, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.318-353, 2025 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. Coğrafya ve sosyoloji disiplinlerinin ilişkiselliği: Lisansüstü tezler üzerinden bir tartışma

Sosyal, beşeri ve idari bilimlerde yeni yaklaşımlar: Kuram, yöntem, uygulama-1, ÇOŞKUN GÜLTEKİN, DEMİRKIRAN ADA EBRU, Editör, Duvar Yayınları, İzmir, ss.318-353, 2025

4. Patika

Oyunsever İzmir Zekâ Oyunları 1, ADALAR HAYATİ, Kel Emrullah, Yahşi Ömer, ÖLMEZ CEYLAN ÖZDEN, Editör, İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, İzmir, ss.189-203, 2025

5. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Görsel ve Dijital Materyallerin Kullanımını İrdeleyen Tezlerin Değerlendirilmesi

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR (CURRENT RESEARCH IN SOCIAL STUDIES TEACHING), SAVAŞ BEHSAT, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.289-303, 2025

7. Sosyal Bilgiler Dersinde Yeni Bir Ses: Yapay Zekâ Destekli Şarkılarla Öğretim

Farklı Bakış Açılarıyla Eğitimde Yapay Zekâ-II, DEĞİRMENCİ YAVUZ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.1-26, 2025

8. Sosyal Bilgiler Dersinde Millî Mücadele’de Örgütlenme Rotasının Sanal Gerçeklikle İşlenmesi

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR (CURRENT RESEARCH IN SOCIAL STUDIES TEACHING), SAVAŞ BEHSAT, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.237-254, 2025

9. Sosyal Bilgiler Öğretiminde Sevgi Değerinin Yeri Öğretim Programı, Ders Kitapları ve Ortaokul Öğrencilerinin Sevgi Eğilimleri Üzerine Karma Yöntemli Bir İnceleme

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR (CURRENT RESEARCH IN SOCIAL STUDIES TEACHING), SAVAŞ BEHSAT, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.71-93, 2025

12. Sosyal Bilimler Alanındaki Lisansüstü Tezler Açısından Suriyelilerin Geri Dönüşünün Tartışılması

SOSYOLOJI ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR–II, Celal İnce, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.75-95, 2024 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

13. SANAYİLEŞME VE KENTLEŞME BAĞLAMINDA TÜRKİYE’DE ÇEVRE

Cumhuriyetin 100. Yılında Çevre ve Toplum Endişe de Var, Umut da, Ali Ekber Gülersoy,Gazanfer Kaya,Aziz Şeker, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.395-412, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

14. Çevre Eğitimi

Cumhuriyetin 100. Yılında Çevre ve Toplum Endişe de Var, Umut da, Ali Ekber Gülersoy,Gazanfer Kaya,Aziz Şeker, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.547-564, 2024 Sürdürülebilir Kalkınma

15. SOSYAL BİLİMLER ALANINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLER AÇISINDAN SURİYELİLERİN GERİ DÖNÜŞÜNÜN TARTIŞILMASI

SOSYOLOJI ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR –II, İNCE CELAL, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.75-95, 2024

16. Sanayileşme ve Kentleşme Bağlamında Türkiye’de Çevre

Cumhuriyetin 100. Yılında Çevre ve Toplum Endişe de Var, Umut da, GÜLERSOY ALİ EKBER, KAYA GAZANFER, ŞEKER AZİZ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.395-411, 2024

17. Çevre Eğitimi

Cumhuriyetin 100. Yılında Çevre ve Toplum Endişe de Var, Umut da..., GÜLERSOY ALİ EKBER, KAYA GAZANFER, ŞEKER AZİZ, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.547-562, 2024

19. Türkiye'de İç Göç

Cumhuriyetin Göçlerle Dolu 100 Yılı (100 Başlıkta Göç Yazıları), Gazanfer Kay, Editör, Cem Yayınevi, İzmir, ss.27-40, 2023

20. Türkiye'de İç Göç

Cumhuriyetin Göçlerle Dolu 100 Yılı (100 Başlıkta Göç Yazıları), Kaya, Gazanfer, Editör, Cem Yayınevi-İzmir, İzmir, ss.27-40, 2023

21. Türkiye'de Çevre Hızla Kirleniyordu: Birinciliği Kentlere Verdiler

Dert Yükünün Mekanları Kentlerin Yeni ve Eskimeyen Sorunları, Gazanfer Kaya, Aziz Şeker, Editör, Nika Yayınevi, Ankara, ss.129-167, 2022

22. Çevre Eğitimi Yüksek Lisans Programı Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği

Eğitim Araştırmaları ve Değerlendirmeler, Akgün Abuzer, Duruk Ümit, Editör, İksad Publishing House, Ankara, ss.3-36, 2022

23. Sürdürülebilir Kalkınma Perspektifinde Küresel İklim Değişikliği Eğitimi

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim, Özcan Kenan, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.185-234, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

24. Çevre Eğitimi Yüksek Lisans Programı Hakkında Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Dokuz Eylül Üniversitesi Örneği

EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VE DEĞERLENDİRMELER, Akgün Abuzer, Duruk Ümit, Editör, İksad Yayınevi, Ankara, ss.3-36, 2022

25. Ekolojik Psikoloji

Psikocoğrafya, Özgen Nurettin, Ertürk Elvan Melek, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.33-63, 2021

26. Coğrafya Eğitiminde Çizgi Roman Kullanımı ve Örnek Bir Uygulama

UYGULAMA ÖRNEKLERİYLE COĞRAFYA EĞİTİMİNDE YENİ YAKLAŞIMLAR-2, Artvinli Eyüp, Değirmenci Yavuz, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.1-30, 2021

27. Devrimin Psikocoğrafyası

Psikocoğrafya, Özgen Nurettin, Ertürk Elvan Melek, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.301-332, 2021

28. Tahtalı Barajı Koruma Havzası'nda (İzmir) Jeolojik- Litolojik Özelliklerle Arazi Kullanımı Arasındaki İlişkilerin CBS ile Sorgulanması

Coğrafya Araştırmalarında Coğrafi Bilgi Sistemleri Uygulamaları II, Döker Mehmet Fatih, Akköprü Ebru, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-28, 2021

29. İnsan-Çevre Araştırmalarında Başlıca Saha Teknikleri

Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikler, Nurettin Özgen, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.310-336, 2019

30. Harita Bilgisi (Kartografya): Haritalar, Grafikler, Diyagramlar ve Coğrafi Bilgi Sistemleri

Genel Fiziki Coğrafya, Ceylan, Mehmet Akif, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.319-429, 2019

31. İnsan-Doğa İlişkiselliğinde Sürdürülebilirliğin Yeniden Düşünülmesi

Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim, Nuretttin Özgen, Editör, Pegem Akademi, ss.302-338, 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

32. Buluş Yoluyla Öğretme Stratejisinin Coğrafya Derslerinde Uygulanması: 11. Sınıf “Çevre ve Toplum Ünitesi” ne Yönelik Bir Etkinlik Örneği

Eğitim Bilimleri Alanında Araştırma ve Değerlendirmeler, Doç. Dr. Sinan SÖNMEZ, Editör, Gece Akademi, ss.93-118, 2019

35. A Perception of Protection, Attitudes, and Behavior among Local Peoplein the Rural Settlements: Case Study from Tahtali Dam Protection Basin(Izmir)

Contemporary Studies in Environment and Tourism, Efe Recep, Öztürk Münir, Editör, Cambridge Scholars Publishing, ss.253-272, 2017

36. Eğitimin Hukuksal Temelleri

Eğitim Bilimlerine Giriş, Uzunöz Abdulkadir, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.223-270, 2016

37. İnsan-Çevre Araştırmalarında Başlıca Saha Teknikleri

Beşeri Coğrafya da Araştırma Yöntemleri ve Teknikleri, Özgen, Nurettin, Editör, Pegem Akademi Yayınevi, Ankara, ss.311-338, 2016

38. İnsan-Çevre Araştırmalarında Başlıca Saha Yöntemleri

Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikler, Nurettin Özgen, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.311-338, 2016

39. Mekân-İnsan Etkileşimi Çerçevesinde Âşık Mahzuni ŞerifŞiirlerinde Coğrafî Unsurlar

Türk Kültüründe Coğrafya II, Meydan Ali,Çetin Turhan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.195-230, 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

41. An Authentic Model of Rural Development: Bademler Village (Izmir)

Tourism Environment and Sustainability, Avcıkurt Cevdet, Dinu Mihaela, Hacıoğlu Necdet, Efe Recep, Soykan Abdullah, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.24-34, 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

42. An Authentic Model of Rural Development: Bademler Village (Izmir)

Tourism Environment and Sustainability, AVCIKURT CEVDET, DINU MIHAELA, HACIOĞLU NECDET, EFE RECEP, SOYKAN ABDULLAH, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, SOFYA, ss.24-34, 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

44. Bakırçay Havzası'nda Jeolojik-Litolojik Özellikler ile Arazi Kullanımı Arasındaki İlişkiler

Profesör Doktor Asaf KOÇMAN'a Armağan, Yrd. Doç. Dr. Yılmaz POLAT, Editör, Ege Üniversitesi, İzmir, ss.539-552, 2013
Ansiklopedide Bölümler 7

1. Türkiye Turizm Ansiklopedisi

Anadolu Turizm Akademisi, ss.17-18, 2022

2. Türkiye Turizm Ansiklopedisi

Anadolu Turizm Akademisi, ss.15-16, 2022

3. Türkiye Turizm Ansiklopedisi

Anatolia Turizm Akademisi, ss.13-14, 2022

4. Dikili Nebiler Kaplıcası

Anadolu Turizm Akademisi, ss.15-16, 2022

5. İzmir Kent Ansiklopedisi Coğrafya 1 Birinci Cilt

İzmir Büyükşehir Belediyesi APİKAM, ss.125-137, 2014

6. İzmir Kent Ansiklopedisi Coğrafya 1 Birinci Cilt

İzmir Büyükşehir Belediyesi APİKAM, ss.139-198, 2014

7. İzmir Kent Ansiklopedisi Coğrafya 1 Birinci Cilt

İzmir Büyükşehir Belediyesi APİKAM, ss.199-216, 2014
Metrikler

Yayın

195

Yayın (WoS)

7

Yayın (Scopus)

7

Atıf (WoS)

103

H-İndeks (WoS)

5

Atıf (Scopus)

22

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

1316

H-İndeks (Scholar)

20

Atıf (TrDizin)

73

H-İndeks (TrDizin)

4

Atıf (Sobiad)

719

H-İndeks (Sobiad)

13

Atıf (Diğer Toplam)

712

Toplam Atıf Sayısı

1589

Proje

8

Tez Danışmanlığı

20

Açık Erişim

87
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları