Examining Social Studies Prospective Teachers' Active Citizenship Self-Efficacies within The Scope of Levels of Empathy and Acceptance of Differences

Altay N., Gülersoy A. E.

Educational Policy Analysis and Strategic Research, cilt.16, sa.2, ss.139-159, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.29329/epasr.2020.345.7
• Dergi Adı: Educational Policy Analysis and Strategic Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.139-159
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet