Do&#231;. Dr. AYŞE TEKİN DEDE

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , ss.27, 2023 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Reflections from planning and implementing a modelling task

Tekin Dede A., Özer A. Ö., Bukova Güzel E.

INTERNATIONAL ELECTRONIC JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION , cilt.18, sa.1, ss.13, 2023 (ESCI)

Examination of the Arguments in the Process of Calculating the Surface Area of the Solids of Revolution

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.11, sa.4, ss.587-603, 2022 (Hakemli Dergi)

Dönel Cisimlerin Yüzey Alanının Hesaplanması Sürecindeki Argümanların İncelenmesi

Tekin Dede A., Özer A. Ö., Bukova Güzel E.

Cumhuriyet International Journal of Education , cilt.11, sa.4, ss.587-603, 2022 (Hakemli Dergi)

Arguments constructed within the mathematical modelling cycle

Tekin Dede A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.50, sa.2, ss.292-314, 2019 (ESCI)

Uzamsal Yönelim Becerilerini İçeren Bir Gerçek Yaşam Probleminin Çözüm Sürecinden Yansımalar: Badana Problemi

Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.46, ss.176-198, 2018 (Hakemli Dergi)

Factors revealed while posing mathematical modelling problems by mathematics student teachers

Unver S., Hidiroglu C. N., Dede A., Guzel E.

European Journal of Educational Research , cilt.7, sa.4, ss.941-952, 2018 (Scopus)

A Rubric Development Study for the Assessment of Modeling Skills

The Mathematics Educator , cilt.27, sa.2, ss.33-72, 2018 (Hakemli Dergi)

Matematik Eğitimi Alanındaki Ortaklaşa Argümantasyon Çalışmalarının İncelenmesi

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.9, sa.3, ss.636-661, 2018 (Hakemli Dergi)

A Rubric Development Study for the Assessment of Modelling Skills

TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E.

The Mathematics Educator , 2018 (Hakemli Dergi)

Examining of Model Eliciting Activities Developed by Mathematics Student Teachers

JOURNAL ON MATHEMATICS EDUCATION , cilt.8, sa.2, ss.223-242, 2017 (Hakemli Dergi)

Modelleme Yeterlikleri ile Sınıf Düzeyi ve Matematik Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

İlköğretim Online , cilt.16, sa.3, ss.1201-1219, 2017 (Hakemli Dergi)

Modelling Difficulties and Their Overcoming Strategies in the Solution of a Modelling Problem

Acta Didactica Napocensia , cilt.9, sa.3, ss.21-34, 2016 (Hakemli Dergi)

Cognitive Modelling Skills from Noviciate to Expertness

European Journal of Education Studies , 2016 (Hakemli Dergi)

Teacher’s Views Regarding the Development of Students’ Cognitive Modelling Competencies and Modelling Implementation Process

KULA S., BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N.

American Journal of Educational Research and Reviews , cilt.1, sa.1, ss.1-10, 2016 (Hakemli Dergi)

Mathematization Competencies of Pre-Service Elementary Mathematics Teachers in the Mathematical Modelling Process

YILMAZ S., TEKİN DEDE A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION IN MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.4, sa.4, ss.284-298, 2016 (ESCI)

A Student Teacher s Choice and Use of Examples in Teaching Probability

Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, 2015 (Hakemli Dergi)

A Student Teacher’s Choice and Use of Examples in Teaching Probabilty

Kula S., Bukova Güzel E., Tekin Dede A., Hıdıroğlu Ç. N.

Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, ss.55-70, 2015 (Hakemli Dergi)

A Student Teacher’s Choice and Use of Examples in Teaching Probability

KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N.

Acta Didactica Napocensia , cilt.8, sa.4, ss.55-70, 2015 (Hakemli Dergi)

6 Sınıf Öğrencilerinin Bilişsel Modelleme Yeterlikleri Nasıl Geliştirilebilir

Hıdıroğlu Ç. N., Tekin Dede A., Kula S., Bukova Güzel E.

International Journal of New Trends in Arts, Sports Science Education , cilt.4, sa.1, ss.49-63, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğrencilerin Kuyruklu Yıldız Problemi’ne İlişkin Çözüm Yaklaşımlarının Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde İncelenmesi

e-Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (MAKÜ) , sa.31, ss.1-17, 2014 (Hakemli Dergi)

Model Oluşturma Etkinlikleri: Kuramsal Yapısı ve bir Örneği

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.33, sa.1, ss.95-111, 2014 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinlikleri ve Matematik Derslerinde Kullanımlarına İlişkin Görüşleri

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.300-322, 2013 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Yeterliliklerinin İncelenmesi

Turkish Journal of Computer and Mathematics Education , cilt.4, sa.3, ss.185-206, 2013 (Hakemli Dergi)

Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezite Problemi

İlköğretim Online , cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Examining the mathematics teachers’ design process of the model eliciting activity: Obesity problem

İlköğretim Online (elektronik) , cilt.12, sa.4, ss.1100-1119, 2013 (Scopus)

Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçleri ve Etkinliklere Yönelik Görüşleri

Tataroğlu Taşdan B., Tekin Dede A., Yiğit Koyunkaya M.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.300-322, 2013 (Hakemli Dergi)

Determining Views of Prospective Mathematics Teachers Related to Mathematical Modelling

TEKİN DEDE A., KULA S., HIDIROĞLU Ç. N., BUKOVA GÜZEL E., UĞUREL I.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING , sa.0, ss.1-14, 2012 (Hakemli Dergi)

Determining the Views of Mathematics Student Teachers Related to Mathematical Modelling

Tekin A., Kula S., Hıdıroğlu Ç. N., Bukova Güzel E., Uğurel I.

INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICS TEACHING AND LEARNING , 2012 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Bir Ortaokul Matematik Öğretmeni Adayının Argümantasyon Destekli Öğretiminden Yansımalar

III. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 23 - 25 Eylül 2022, ss.140

2015-2022 Yılları Arasında Türkiye’de eTwinning Kapsamında Gerçekleştirilen Lisansüstü Çalışmalar ve Makalelerin İncelenmesi

Tekin Dede A., Şeker B. S., İzgi Onbaşılı Ü.

III. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 23 - 25 Eylül 2022, ss.24

eTwinning Üniversitelerle Entegrasyon Süreci

Tekin Dede A., Bal H.

12. eTwinning Ulusal Konferansı, Antalya, Türkiye, 1 - 03 Mart 2022

Etnomodelleme Temelli Modelleme Uygulaması Esnasındaki Sosyo Eleştirel Tartışmaların İncelenm

Korkmaz Ş., Çelik M., Tekin Dede A.

5. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021

Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Uygulamalarını Gerçekleştirmelerinde Modelleme Uygulamaları Rehberi'nin Etkisi

Tekin Dede A., Özer A. Ö., Bukova Güzel E.

Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Kongresi - 4, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2021

Ortaklaşa Argümantasyon Sürecinde Öğretmen Katılımının İncelenmesi

Bayındır Kocaman N., Tekin Dede A., Aydın E.

II: Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 28 - 29 Mayıs 2021

Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Kavramsal ve İşlemsel Bilgilerinin Niteliği

TEKİN DEDE A., YEŞİLDERE İMRE S., AKKOÇ H.

4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education, 26 - 28 Eylül 2019

Matematik Öğretmen Adaylarının Limit Kavramına İlişkin Sahip Oldukları Kavramsal ve İşlemsel Bilgilerin Niteliği

TEKİN DEDE A., YEŞİLDERE İMRE S., AKKOÇ H.

Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu - 4, 26 - 28 Eylül 2019

Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğretimlerinde Kullandıkları Sorgulama Eylemlerinin İncelenmesi

Tekin Dede A., Yiğit Koyunkaya M., Tataroğlu Taşdan B.

Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019

Analiz dersinde argümantasyon ve argümantasyonu destekleyici öğretmen eylemleri

XIII. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’, Türkiye, 04 Ekim 2018

Matematik Öğretmenlerinin Derslerinde Argümantasyondan Yararlanmalarına İlişkin Görüşleri

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), 26 - 28 Nisan 2018

Bilişsel Perspektif Altında Modelleme Döngüsü Çerçevesinde Öğrencilerin Çözüm Yaklaşımlarının Belirlenmesi

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2018), 26 - 28 Nisan 2018

Modelleme Problemi Çözümündeki Argümantasyon Sürecinde Kullanılan Gerekçeler

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2018), 26 - 28 Nisan 2018

Sınıf İçi Bir Modelleme Uygulamasından Yansımalar

VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 9 - 11 Mayıs 2018

Sorgulama Tabanlı Matematik Öğretimine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi

VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 9 - 11 Mayıs 2018

Examination of Seventh Grade Students’ Using Mathematical Language in The Lines and Angles Subject

Ünal Z., Günkaya B., TEKİN DEDE A., YILMAZ S.

International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), 18 - 21 Mayıs 2017

Examination of The Relationship between Students’ Spatial Abilities and Mathematical Achievements, and Their Abilities to Solve Solid Objects Problems

Özkayıhan E., Günkaya B., TEKİN DEDE A., YILMAZ S.

International Conference on Research in Education and Science (ICRES), 18 - 21 Mayıs 2017

Reflections from Students’ Modelling Approaches: A Painting Problem

2nd International Conference on Best Practices and Innovations in Education, 19 - 21 Ekim 2017

Examining a Teacher’s Views Conducting a Modelling Implementation

Kuyruklu Çalışkan M., Dora Ç., TEKİN DEDE A., YILMAZ S.

2nd International Conference on Best Practices and Innovations in Education, 19 - 21 Ekim 2017

Teknoloji Destekli Öğretimden Yararlanarak Katı Cisimlerin Öğretiminde 7. Sınıf Öğrencilerinin Bazı Matematiksel Kavramları Öğrenmelerinin İncelenmesi

8th International Congress on New Trends in Education, 18 - 20 Mayıs 2017

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Matematiksel Modelleme ile İlgili Düşünceleri Üzerine Bir Araştırma

Çavuşoğlu N., Dora Ç., TEKİN DEDE A., YILMAZ S.

8th International Congress on New Trends in Education, 18 - 20 Mayıs 2017

Modelleme Sürecindeki Argümanların İncelenmesi

3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu - Türkbilmat, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2017

Modelleme Sürecinde Öğrencilerin Çözümü Yorumlama ve Doğrulama Yaklaşımları

3rd International Conference on New Trends in Education, 27 - 29 Nisan 2016

Bir Modelleme Probleminin Çözümünde Karşılaşılan Öğrenci Zorlukları

3rd International Conference on New Trends in Education, 27 - 29 Nisan 2016

Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Modelleme Yeterliklerinin Kısmi Yaklaşım ile Belirlenmesi

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016

Modelleme Problemlerinin Çözümünde Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Oluşturdukları Varsayımların İncelenmesi

12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2016

How to Integrate Mathematical Modelling into Mathematics Courses A Guide Suggestion

TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA S., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.

13rd International Congress on Mathematics Education, 24 - 31 Temmuz 2016

Matematik öğretmenleri modellemeye dayalı ders planı hazırlarken nelere dikkat ediyorlar?

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu-2, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015

Matematik Öğretmenleri Modellemeye Dayalı Ders Planı Hazırlarken Nelere Dikkat Ediyorlar?

TEKİN DEDE A., HIDIROĞLU Ç. N., ÖZALTUN ÇELİK A., KULA ÜNVER S., BUKOVA GÜZEL E., ELÇİ A. N.

2. Türk Bilgisayar ve Matematik EğitimiSempozyumu (TÜRKBİLMAT-2), Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2015

Öğretmenlerin Alternatif Ölçme – Değerlendirme Yaklaşımına Yönelik Görüşleri: Eylem Araştırması

Kaçar S., TEKİN DEDE A., ŞAHİN M.

11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014

Matematiksel Modelleme Yeterliklerini Değerlendirmeye Yönelik Bir Rubrik Geliştirme Çalışması

11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014

Modelleme Yeterliklerinin Gelişimini Amaçlayan Bir Eylem Araştırması

11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014

Pre-service primary mathematics teachers’ competencies to set up a mathematical model from a real model

International Conference on Primary Education, 16 - 18 Eylül 2013

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Yeterliliklerinin İncelenmesi

1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013

Prensipler ve Bileşenler Bağlamında Matematik Öğretmenlerinin Tasarladıkları Model Oluşturma Etkinlikleri

TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.

1. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2013

Öğretmenler Tarafından Tasarlanan Bir Model Oluşturma Etkinliğinin Uygulama Sürecindeki Öğrenci Yaklaşımları

11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012

Öğretmen Adaylarının Piramit Problemi Çözümlerinin Matematiksel Modelleme Süreci Çerçevesinde İncelenmesi

HIDIROĞLU Ç. N., KULA S., TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.

11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012

Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinliği Tasarım Süreçlerinin İncelenmesi: Obezite Problemi

TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.

11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012 Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modelleme Problemi Tasarlarken Dikkate Aldıkları Temel Unsurlar

KULA ÜNVER S., HIDIROĞLU Ç. N., TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.

11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012

Ortaöğretim Matematik Öğretmenlerinin Model Oluşturma Etkinlikleri ve Matematik Derslerinde Kullanımlarına İlişkin Görüşleri

TEKİN A., BUKOVA GÜZEL E.

20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2011

Ortaöğretim matematik öğretmenlerinin matematiksel modellemeye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi