Lect. ŞİRİN NUR KAPTANOĞLU

Education

2016 - 2018

Postgraduate

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Department of Computer Education and Instructional Technology (M.S. Degree) (with thesis), Turkey

2011 - 2016

Undergraduate

Anadolu University, Faculty Of Educatıon, Department Of Computer And Educatıon Technologıes Educatıon, Turkey

Dissertations

2018

Postgraduate

The effect of online infertility prevention education developed based on flipped classroom model on infertility knowledge, attitudes towards infertility and lesson motivations of university students

Dokuz Eylul University, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği (Yl) (Tezli)

Foreign Languages

B2 Upper Intermediate

English

Research Areas

Educational Sciences

Computer Education and Instructional Technology

Academic Positions

2021 - Present

Lecturer

Dokuz Eylul University, Rektörlük, Rektörlük

Non Academic Experience

2023 - 2023

Öğretim Görevlisi

Helsinki Üniversitesi, Öğretim Görevlisi

2018 - 2019

Stajyer (Öğrenci)

Studifahrten (Student Travel Agency), Stajyer (Öğrenci)

2015 - 2016

Student worker (part time)

University, Anadolu University, Açıköğretim Fakültesi- Öğrenme Teknolojileri Araştırma Geliştirme (ÖTAG) Birimi, Student worker (part time)

2015 - 2016

Öğrenci İşçi

Anadolu Üniversitesi, Öğrenci İşçi

2014 - 2015

Destek elemanı

İyi Fikir İnteraktif Teknolojiler, Destek elemanı

Articles

2024

1. TERSYÜZ SINIF MODELİ ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYON, PERFORMANS VE TUTUMLARINI NASIL ETKİLER?

YACI Ş. N., BARAN B., SİYEZ D. M.

Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama , vol.14, no.2, pp.218-243, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

2022

2. Design considerations of online infertility prevention training (OIPT): Development and evaluation

Baran B., Yacı Ş. N., Öcal M., Siyez D. M.

JOURNAL OF EDUCATION IN SCIENCE, ENVIRONMENT AND HEALTH , vol.8, no.1, pp.37-54, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

2021

3. What Have We Learnt from Emergency Distance Education?Comparison of Student and Instructor Views

Hotar F. S. N., Özcan M. A., Baran B., Yacı Ş. N., Karagöz E.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , vol.12, no.2, pp.673-690, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

2020

4. Reproductive System Augmented Reality Application for Sexual Health Classes

BARAN B., Kaptanoglu Ş. N., ESEN E., SİYEZ D. M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF SEXUAL HEALTH , vol.32, no.4, pp.408-420, 2020 (SSCI)

2018

5. Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri (BÖTE) öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Algılarının İncelenmesine Yönelik Ölçek Geliştirilmesi

BARAN B., Kaptanoğlu Ş. N., SİYEZ D. M.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.14, no.1, pp.137-150, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences

2024

1. İklim Değişikliği ve Tarihi Çevre Bilincinin Oluşturulmasında Dijital Unsurların Kullanımı: Elektronik Kitap Örneği

Akyüz Levi E. E., Baran B., Dizdaroğlu A., Güney L. Ö., Yacı Ş. N., Karagöz E.

17. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kastamonu, Turkey, 3 - 05 October 2024, pp.465-479, (Full Text)

2024

2. Evaluation of “Sustainable Learning Spaces and Innovative Technologies in Education Workshop” in the Sustainable Hybrid Classroom

Baran B., Yacı Ş. N., Güney L. Ö., Akdoğan F. S.

17th International Symposium on Computer and Instructional Technologies (ICITS 2024), Kastamonu, Turkey, 3 - 05 October 2024, pp.437-448, (Full Text)

2024

3. Formative Evaluation of Environmentally Sustainable Hybrid Classroom Model: Stakeholder Perspectives

Baran B., Yacı Ş. N., Güney L. Ö., Tokuç A.

ICITS 2024 17. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, Kastamonu, Turkey, 3 - 05 October 2024, (Summary Text)

2024

4. Designing Hybrid and Flexible Learning Spaces in Higher Education: A Need Analysis

Hotar F. S. N., Baran B., Yacı Ş. N., Eraslan D., Akdoğan F. S., Dizdaroğlu A.

EDEN 2024 Annual Conference, Graz, Austria, 16 - 18 June 2024, pp.124-125, (Summary Text)

2024

5. Sustainable Meta-Class Model in Higher Education

Hotar F. S. N., Baran B., Tokuç A., Yacı Ş. N., Güney L. Ö., Apdik S. N.

EDEN 2024 Annual Conference, Graz, Austria, 16 - 18 June 2024, pp.123-124, (Summary Text)

2022

6. Examining Tpack Levels of Trainers in Higher Education

Baran B., Güney L. Ö., Yacı Ş. N., Karagöz E., Akdoğan F. S.

DİLET 2022, Ankara, Turkey, 8 - 09 December 2022, pp.384-385, (Summary Text)

2022

7. DigCompEdu Framework in Higher Education: Digital Competency Level of Faculty Members

Baran B., Yacı Ş. N., Karagöz E., Güney L. Ö., Akdoğan F. S.

The 4nd International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies (DILET2022), Ankara, Turkey, 8 - 09 December 2022, pp.273-279, (Full Text)

2018

8. Artırılmış Gerçeklikle Geliştirilen Üreme Sistemleri Uygulamasının Üniversite Öğrencilerinin Artırılmış Gerçekliğe Yönelik Tutumlarına Etkisi

Baran B., Kaptanoğlu Ş. N., Öcal M., Siyez E., Siyez D. M.

ICITS 2018 , İzmir, Turkey, 2 - 04 May 2018, pp.358-359, (Summary Text)

2018

9. “Online Infertility Prevention Education” Website: Usability Study

Baran B., Kaptanoğlu Ş. N., Öcal M., Siyez D. M.

27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK 2018), Antalya, Turkey, 18 - 22 April 2018, pp.155-157, (Summary Text)

2018

10. The Design and Development of Online Infertility Prevention Education in the Frame of Mayer’s Multimedia Learning Theory

Baran B., Kaptanoğlu Ş. N., Öcal M., Kağnıcı D. Y., Esen E., Siyez E., et al.

ICBPCS 2018 : 20th International Conference on Behavioral, Psychological and Cognitive Science, Paris, France, 19 - 20 April 2018, pp.1, (Summary Text)

2017

11. The Examination of the Views of Foreign Language Teaching Teacher Candidates about Youtube

Kaptanoğlu Ş. N., Tekalp V. J., Baran B.

5th International Instructional Technologies &Teacher Education Symposium, İzmir, Turkey, 11 - 13 October 2017, pp.445-446, (Summary Text)

Books

2024

1. Designing Adaptive Learning Space by Integrating Technology to a Sustainable Classroom

Hotar N., Baran B., Tokuç A., Bukova Güzel E., Akdoğan F. S., Karagöz E., et al.

in: Adaptive Learning Technologies for Higher Education, Tran Minh Tung, Editor, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, pp.126-163, 2024

Other Publications

2021

1. Post-Pandemic Education: Hybrid and Blended Learning Models

Yacı Ş. N., Baran B., Akdoğan F. S., Karagöz E., Güney L. Ö., Eraslan D., et al.

Other, pp.6-20, 2021

Funded Projects

2023 - Present

Etkin Eğitim Süreçlerinde Sürdürülebilir Meta Sınıf Model

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Other

BARAN B. (Executive), APTİK S. N., KARAGÖZ E., BOZDAĞ Ö., TOKUÇ A., GÜNEY L. Ö., et al.

2022 - 2025

İlköğretim Öğrencilerinde İklim Değişikliği Farkındalığı Sağlamaya Yönelik Öğretim Programı ve Zenginleştirilmiş Dijital İçerik Geliştirme (11-14 yaş grubu)

Project Supported by Higher Education Institutions , BAP Guided

AKYÜZ LEVİ E. E. (Executive), TURAN E. F., ELLEZ A. M., YACI Ş. N., DİZDAROĞLU A., SUCUOĞLU H., et al.

2021 - 2025

KA130-HED - Yükseköğrenim için Erasmus Akreditasyonu Hareketlilik Konsorsiyumu

Erasmus Project , Erasmus Project, European Level

Baran B., Güney L. Ö., Yacı Ş. N.

2023 - 2023

Oyunlaştırma Destekli Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının Yaygınlaştırılmasına Yönelik Bilinçlendirme ve Dijital İçerik Geliştirme Eğitimi

TUBITAK Project , 2237 - Program for Supporting Project Training Activities

(Project Abstract)

Baran B. (Executive), Çulha Özbaş B., Ünal Çoban G., Bozkurt A., Akdoğan F. S., Yacı Ş. N., et al.

2022 - 2022

Awareness Raising and Digital Content Development Training for the Dissemination of Sustainable Development Goals

TUBITAK Project , 2237 - Program for Supporting Project Training Activities

(Project Abstract)

Baran B. (Executive), Güney L. Ö., Yacı Ş. N., Çulha Özbaş B., Siyez D. M., Cantürk Günhan B., et al.

2022 - 2022

Çözüm Odaklı Grupla Psikolojik Danışma: Kuramdan Uygulamaya

TUBITAK Project , 2237 - Program for Supporting Project Training Activities

Siyez D. M.(Executive), Yacı Ş. N.

2016 - 2018

Üniversite Öğrencilerinin İnfertiliteye İlişkin Bilgi ve Tutumlarının İncelenmesi ve İnfertiliteyi Önleme Psiko-Eğitim Programı ile Çevrimiçi Eğitim Programının Geliştirilerek Etkililiğinin Değerlendirilmesi

TUBITAK Project , 1001 - Program for Supporting Scientific and Technological Research Projects

Siyez D. M. (Executive), Baran B., Esen E., Kağnıcı D. Y.

Peer Reviews in Scientific Publications

December 2021

The Journal of Education in Science, Environment and Health (JESEH)

Other Indexed Journal

Congress and Symposium Activities

20 December 2024 - 27 December 2024

Workshop on Innovation and Efficiency in Education with Artificial Intelligence for Faculty Members

Attendee

İzmir-Turkey

03 October 2024 - 05 October 2024

The 17th International Symposium on Computer and Instructional Technologies (ICITS2024)

Attendee

Kastamonu-Turkey

16 June 2024 - 18 June 2024

EDEN 2024 Annual Conference

Attendee

Graz-Austria

05 May 2023 - 05 May 2023

Çevrimiçi Ölçme-Değerlendirme ve Gözetimli Sınavların Geleceği Semineri

Attendee

Eskişehir-Turkey

08 December 2022 - 09 December 2022

The 4th International Conference on Distance Learning and Innovative Educational Technologies

Attendee

Ankara-Turkey

02 May 2018 - 04 May 2018

12th International Computer & Instructional Technologies Symposium

Attendee

İzmir-Turkey

18 April 2018 - 22 April 2018

27th International Conference on Educational Sciences

Attendee

Antalya-Turkey

11 October 2017 - 13 October 2017