Prof. Dr. SERKAN NARLI

2017 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2012 - 2017 Doç. Dr.

2005 - 2012 Öğretim Görevlisi Dr.

1998 - 2005 Araştırma Görevlisi

2019 - 2022 Bölüm Başkan Yardımcısı

2016 - 2019 Bölüm Başkan Yardımcısı

2015 - 2016 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2012 - 2015 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2011 - 2014 Fakülte Kurulu Üyesi

Matematik Eğitimi Çalışmalarında Teorik Çatılar

Öğrenme Stilleri ve Stratejileri

Öğrenme Stilleri ve Stratejileri

Soyut Matematik - A Şubesi

OME 3015 Cebir (A Grubu)

Matematik Öğretiminde İlişkilendirme (A)

OME 3001 Sayıların Ögretimi (B Grubu)

Matematik Öğretiminde İlişkilendirme (B)

OME 3015 Cebir (B Grubu)

Algoritma ve Programlama - A Şubesi

OME 3001 Sayıların Ögretimi (A grubu)

MBD 4003-Öğretmenlik Uygulaması

Soyut Matematik - B Şubesi

Algoritma ve Programlama - B Şubesi

Öğretmenlik Uygulaması 1

Algoritma ve Programlama

Cebir

Soyut Matematik

Matematik Öğretiminde İlişkilendirme

Sayıların Öğretimi

Topluma Hizmet Uygulamaları

İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Sayılar ve İşlemler Öğrenme Alanına İlişkin Alan ve Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

Narlı S. (Danışman)

Y.EMRE(Öğrenci), Doktora, 2022

Ortaokul Öğrencilerinin Çokgenler Konusundaki Geometrik Muhakemelerinin İncelenmesi

Narlı S. (Danışman)

M.AKDEMİR(Öğrenci), Doktora, 2022

Ortaokul Matematik Öğretim Programındaki Sayılar ve İşlemler ile İlgili Matematiksel Kelimelerin Semantik (Anlambilimsel) Açıdan İncelenmesi

Narlı S. (Danışman)

M.KAŞIKÇI(Öğrenci), Doktora, 2022

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının sayılar kuramı kavramları ile ilgili yaptıkları tanımların incelenmesi

Narlı S. (Danışman)

C.TAŞDELEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022

Matematik öğretmenlerinin denklem kavramına ilişkin öğretme bilgilerinin incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

F.HANDE(Öğrenci), Doktora, 2020

Öğretim elemanlarının matematik derslerinde ispat anlatım yapılarının incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

E.AKSOY(Öğrenci), Doktora, 2020

İspat imajının dinamiklerinin sonsuz kümelerin denkliği bağlamında incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

O.PALA(Öğrenci), Doktora, 2020

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının denklik bağıntısına ilişkin kanıt imajlarının incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

E.PINAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin kanıt imajının incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

Ü.ATEŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının sonsuz kümelerin denkliği konusundaki kanıt imajlarının incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

O.PALA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Matematik tarihi dersinde drama yönteminin ilköğretim matematik öğretmen adaylarının bilgi, inanç ve tutumlarına etkisi

NARLI S. (Danışman)

M.KAŞIKÇI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Ortaokul matematik öğretmen adaylarının cebir öğrenme alanına ilişkin alan ve pedagojik alan bilgilerinin incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

F.HANDE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Matematik alanında üstün yetenekli ve zekalı öğrencilerin bazı değişkenler açısından veri madenciliği ile belirlenmesi

NARLI S. (Danışman)

E.AKSOY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014

İrrasyonel sayı kavramına ilişkin yaşanılan güçlüklerin incelenmesi

NARLI S. (Danışman)

Y.EMRE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014