Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Predicting adult-age mental health with childhood reading and math disability: do resilience and coping styles matter?

Aro T., Özbek A. B., Torppa M.
Annals of Dyslexia , 2023 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Transition from sheltered workplace: Vocational skills are not the main concern

Özbek A. B., Girli A.
Journal of Intellectual Disabilities , 2023 (SSCI) identifier identifier

Effectiveness of Comprehension Strategies Mobile App (COSMA) on Reading Comprehension Performances of Students With Learning Disabilities

Ozbek A. B., Ergül C.
JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION TECHNOLOGY , cilt.37, sa.2, ss.297-309, 2022 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Öğrenme Güçlüğünde Yazılı Anlatımı Desteklemek: Strateji Öğretimi

ÖZBEK A. B., KILIÇ TÜLÜ B.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.55, sa.2, ss.541-566, 2022 (Hakemli Dergi)

Exploring Turkish special education teachers' experiences of emergency remote teaching during the COVID-19 pandemic

KUZU DEMİR E. B., ÖZBEK A. B., DEMİR K.
Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.5, sa.2, ss.316-335, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Development of and User Experience With theComprehension Strategies Mobile App (COSMA)

Özbek A. B.
Learning Disabilities: A Contemporary Journal , cilt.19, sa.2, ss.189-206, 2021 (Hakemli Dergi)

3D Stratejisi Öğretiminin Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

KILIÇ TÜLÜ B., ÖZBEK A. B., ERGÜL C.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.51, ss.97-118, 2021 (Hakemli Dergi)

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan ve Zihinsel Yetersizliği Olan Çocukların Empati Becerilerinin Karşılaştırılması

GİRLİ A., ÖZBEK A. B.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.11, sa.2, ss.346-357, 2020 (Hakemli Dergi)

Okul öncesi bütünleştirme uygulamalarında özel gereksinimli ve tipik gelişen çocukların sosyal kabulleri: Boylamsal bir çalışma

BAKKALOĞLU H., ÖZBEK A. B., SUCUOĞLU N. B.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.363-385, 2020 (Hakemli Dergi)

An Intervention to Improve the Writing Skills of Students With Learning Disabilities: Stop List Strategy

ÖZBEK A. B., KILIÇ TÜLÜ B., ERGÜL C.
Insights into Learning Disabilities , cilt.16, sa.2, ss.155-171, 2019 (Hakemli Dergi)

Okul öncesinde özel gereksinimli olan ve normal gelişen çocukların sosyal kabul düzeylerinin incelenmesi

BAKKALOĞLU H., SUCUOĞLU N. B., ÖZBEK A. B.
İlköğretim Online , cilt.18, sa.2, ss.521-538, 2019 (Hakemli Dergi)

İlkokul 4. Sınıf Ders Kitaplarının Okunabilirliklerinin Değerlendirilmesi

ÖZBEK A. B., ERGÜL C.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.653-668, 2018 (Hakemli Dergi)

Investigating the Opinions of Teachers on the Processes of Vocational Counselling, Training and Employment of Special Needs Students

ÖZBEK A. B., GİRLİ A., ÖZTÜRK H.
Journal of Education and Training Studies , cilt.5, sa.12, ss.41-50, 2017 (Hakemli Dergi)

The Effectiveness of a Tablet Computer-aided Intervention Program for Improving Reading Fluency

ÖZBEK A. B., GİRLİ A.
Universal Journal of Educational Research , cilt.5, sa.5, ss.757-764, 2017 (Scopus)

Okuma Güçlüğü Müdahalelerinde Teknoloji Kullanımı

ÖZBEK A. B.
Journal of Educaiton and Special Education Technology , cilt.1, sa.1, ss.48-53, 2015 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Öğrenme Güçlüğünün İzleri: Lise Öğrencilerini Anlamak

KILIÇ TÜLÜ B., ÖZBEK A. B.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023

"İstihdamda Alternatif Bir Model: Manisa Organize Sanayi Bölgesi Zihinsel Yetersizliği Olan Bireyler Korumalı İş Yeri

ÖZBEK A. B., GİRLİ A.
X International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 08 Haziran 2023

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Pandemi Döneminde Özel Gereksinimli Öğrencileri ile Deneyimleri

ÖZBEK A. B.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 Kasım 2021

Özel Eğitim Öğretmenlerinin Covid-19 Salgını Sürecinde Acil Uzaktan Öğretim Deneyimleri

KUZU DEMİR E. B., ÖZBEK A. B., DEMİR K.
8. Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 17 Kasım 2021, ss.316

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Ekrandan Çalışma Etkinliklerinde Verilen Yönergelere Tepkileri ve Görüşleri

ÖZBEK A. B.
14. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 28 Ekim 2021

Öğrenme Güçlüğü Olan Yetişkinlerle Çalışmak: Bir Vaka Çalışması

ÖZBEK A. B.
31. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 22 Ekim 2021

İş Yeri Sahiplerinin Özel Gereksinimli Bireylerin İstihdamına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

ÖZBEK A. B., ERBİL D. G., ÖZTÜRK H.
Internationa EJER Congress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

Öğrenme Güçlüğü olan Öğrencilerde Strateji Öğretimi Yazılımının Okuduğunu Anlama Becerilerinin Geliştirilmesine Etkisi

ÖZBEK A. B., ERGÜL C.
International EJER Congress 2019, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Tanımsal Metin Yazma Becerilerinin Dur, Düşün, Listele Stratejisi ile Geliştirilmesi

ÖZBEK A. B., KILIÇ TÜLÜ B., ERGÜL C.
Vth International Eurasian EducationalResearch Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 03 Mayıs 2018

Okul öncesi dönemde kaynaştırma uygulamalarına katılan özel gereksinimli çocukların sosyal kabul, sosyal beceri ve problem davranışlarının boylamsal incelenmesi

BAKKALOĞLU H., SUCUOĞLU N. B., ÖZBEK A. B.
27. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Samsun, Türkiye, 8 - 10 Kasım 2017

Okul öncesi dönemde özel gereksinimli çocukların ve akranlarının sosyal kabul düzeylerinin incelenmesi

BAKKALOĞLU H., SUCUOĞLU N. B., ÖZBEK A. B.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.331-332

Okul öncesinde özel gereksinimli olan ve olmayan öğrencilerin sosyal becerileri, problem davranışları ve sosyometrik derecelendirme puanlarının incelenmesi

BAKKALOĞLU H., SUCUOĞLU N. B., ÖZBEK A. B.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1331-1332

İlk Okul 4. Sınıf Ders Kitaplarının Okunabilirliklerinin Değerlendirilmesi

ÖZBEK A. B., ERGÜL C.
Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017

Özel Gereksinimli Öğrencilerin Mesleğe Yönlendirilme ve İşe Yerleştirilme Süreçlerine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi

ÖZBEK A. B., GİRLİ A., ÖZTÜRK H.
Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017

Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Okuma Akıcılığını Geliştirmede Tablet Bilgisayar Destekli Sağaltım Programının Etkililiği

ÖZBEK A. B., GİRLİ A.
Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 8 - 10 Haziran 2015

Okuma Güçlüğünde Teknoloji Kullanımı

ÖZBEK A. B., GİRLİ A.
Engelsiz Bilişim 2014 Kongresi, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2014

Evaluation of Relationship Between the Views Towards Inclusion an the Levels of Empathy and Self Efficacy of Vocational High School Teachers

ÖZBEK A. B., GİRLİ A., Erdoğan G.
Congresso Internacional Educaçao Inclusiva e Equidade, Lizbon, Portekiz, 31 Ekim - 02 Kasım 2013

Öğretmen Adaylarının Empati Becerilerinin Öz Yeterlik İnançlarının ve Bazı Değişkenlerin Kaynaştırmaya Yönelik Tutumlarına Etkisi

GİRLİ A., KABASAKAL H. Z., KARABEY B., ÖZBEK A. B.
23. Özel Eğitim Kongresi, Bolu, Türkiye, 30 Ocak - 01 Kasım 2013

Kitap & Kitap Bölümleri

Zihinsel Yetersizliği Olan Bir Öğrenci Olmak

ÖZBEK A. B.
EĞİTİMDE BÜTÜNLEŞTİRME: Herkes İçin Bir Okul Yaratmak, Doç. Dr. A. Dolunay Sarıca, Dr. Öğr. Üyesi Arzu Tanrıverdi, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.123-147, 2021

Geometri Öğrenme Alanı: Özellikler ve Öğretimi

ÖZBEK A. B.
Özel Eğitimde Matematik Öğretimi, Prof. Dr. Tevhide Kargın, Doç. Dr. İ. Birkan Güldenoğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.283-301, 2021

Ekip Yaklaşımı

ÖZBEK A. B.
Tanıdan Müdahaleye Otizm Spektrum Bozukluğu El Kitabı, Bülbin Sucuoğlu Hatice Bakkaloğlu Meral Çilem Ökcün - Akçamuş, Editör, Vize Akademik, Ankara, ss.755-771, 2021

İlk Okuma Öğretiminde Kullanılan Metinler

ÖZBEK A. B.
ERKEN OKURYAZARLIK ARAŞTIRMALARI EL KİTABI, Gözde AKOĞLU, Cevriye ERGÜL, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.361-376, 2018

Çocukların Okuryazarlık Becerilerinin Değerlendirilmesi: Çoklu Kanıt Toplama

ÖZBEK A. B.
ERKEN OKURYAZARLIK ARAŞTIRMALARI EL KİTABI, Gözde AKOĞLU, Cevriye ERGÜL, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.390-420, 2018

Doğumdan 3 Yaşa: Erken Müdahale

ÖZBEK A. B.
ERKEN ÇOCUKLUK ÖZEL EĞİTİMİ EL KİTABI, Bakkaloğlu, Hatice Demir, Şeyda, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.75-88, 2018

Giriş

ÖZBEK A. B.
ERKEN OKURYAZARLIK ARAŞTIRMALARI EL KİTABI, Gözde AKOĞLU, Cevriye ERGÜL, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.3-10, 2018

Durum Belirleme ve İlerleme: Kaliteli Erken Çocukluk Bütünleştirme Uygulamalarını İşe Koşmak

ÖZBEK A. B.
ERKEN ÇOCUKLUK ÖZEL EĞİTİMİ EL KİTABI, Bakkaloğlu, Hatice Demir, Şeyda, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.57-73, 2018

Tüm Öğrencilerin Gereksinimlerini Destekleyen Stratejiler

ÖZBEK A. B.
OKUL ÖNCESİNDE BÜTÜNLEŞTİRMEYİ HAYATA GEÇİRME - Çocuklar, Öğretmenler ve Okulları Destekleyen Stratejileri, Hatice Bakkaloğlu, Bülbin Sucuoğlu, Editör, NOBEL Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.135-156, 2017

Metrikler

Yayın

42

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

H-Index (TrDizin)

1

Proje

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları