Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 9
Tümü (9)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (4)

1. Sınıf Öğretmenlerinin Etkileşimli Okumaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

İlhan E., Canbulat T., Yazar İ.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.13, sa.4, ss.965-987, 2025 (TRDizin)

2. Sınıf Öğretmenlerinin Yaşadığı Güncel Sorunlar

İLHAN E., AYAR A., KAYA G., CANBULAT T.
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.13, ss.309-354, 2025 (TRDizin)

3. COVID-19 Salgın Sürecinde Evde Öğrenme: Ebeveynlerin Deneyimleri

CANBULAT T., İLHAN ŞİMŞİR E.
Fen Matematik ve Bilgisayar Eğitiminde Yenilikler Dergisi , 2025 (Hakemli Dergi)

4. Sınıf Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Yeterlik Algılarının İncelenmesi

İlhan E., Canbulat T., Hamurcu H.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.17, sa.46, ss.19-36, 2023 (Hakemli Dergi)

5. COVID-19 Salgın Döneminde Ebeveynlerin Ev Okuryazarlığı Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

Canbulat T., İlhan E., Olğun Baytaş M.
International Online Journal of Primary Education , cilt.11, sa.2, ss.461-475, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Etkileşimli Kitap Okuma Programının (EKOP) İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Temel Dil Becerilerine Etkisi

İlhan E., Canbulat T.
Başkent University Journal of Education , cilt.8, sa.1, ss.40-56, 2021 (TRDizin)

7. Temel Eğitim Türkçe Ders Kitaplarındaki Metin-Görsel İlişkisinin Görsel Tasarım Unsurları Bağlamında İncelenmesi

İlhan E., Yazar İ.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.52, ss.744-763, 2021 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

8. İlkokula Hazırbulunuşluk Ölçeği: Yapısal Güçlendirme Çalışması

Canbulat T., Kırıktaş H., Tezci İ., İlhan E.
International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences , cilt.2, sa.2, ss.675-687, 2020 (Hakemli Dergi)

9. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Atanmama Kaygısı ve Öğretim Motivasyonları Üzerine Bir Çalışma

Hamurcu H., Canbulat T., Beyhan N., İlhan E.
European Journal of Education Studies , cilt.4, sa.12, ss.34-45, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 12

1. Ebeveyn Çocuk Birlikte Okuma Tutumlarının İlkokul Öğrencilerinin Okuma Motivasyonlarını Yordama Gücü: Okuma Davranışlarının Aracı ve Cinsiyetin Düzenleyici Rolü

İlhan Şimşir E., Tezci İ. H.
24. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), İstanbul, Türkiye, 14 - 17 Mayıs 2026, ss.982-983, (Özet Bildiri)

2. Sınıf Öğretmeni Adaylarına Göre Öğrenme Ortamlarının Yapılandırmacılık Bağlamında Değerlendirilmesi: Boylamsal Bir İnceleme

İlhan Şimşir E., Mesli A., Çiftçi A., Boçgun C. B., Taşlı H., Değer M., et al.
12th International Symposium on Human Horizons/8th International Festival of Post-Contemporary Art, Çanakkale, Türkiye, 10 - 12 Aralık 2025, ss.47-49, (Özet Bildiri)

3. İlkokul Öğrencilerine Yönelik Resimli Bir Çocuk Kitabının Tasarım ve Geliştirme Süreci

İlhan Şimşir E., Canbulat T.
IV. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST), İzmir, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2025, ss.78-79, (Özet Bildiri)

4. Sınıf ve Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Okuryazarlıkları ve Yapay Zekâya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

İlhan Şimşir E., Ulusoy Ünlü A., Canbulat T.
23. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Ankara, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2025, ss.804-805, (Özet Bildiri)

5. Etkileşimli Okumanın İlkokul Üçüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi

İlhan Şimşir E., Canbulat T.
22. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 15 Kasım 2024, ss.81-82, (Özet Bildiri)

6. Sınıf öğretmenlerinin yaşadığı güncel sorunlar

İlhan E., Ayar A., Kaya G., Canbulat T.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

7. Sınıf öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının 21. yüzyıl becerilerine yönelik yeterlilik algılarının incelenmesi

Canbulat T., İlhan E., Hamurcu H.
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Kasım 2022, (Özet Bildiri)

8. Etkileşimli kitap okuma programının ilkokulbirinci sınıf öğrencilerinin temel dil becerilerine etkisi bildirisi

Canbulat T., İlhan E.
18. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS), Antalya, Türkiye, 16 - 20 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

9. Etkileşimli kitap okuma programının ilkokul birinci sınıf öğrencilerinin okuma ve yazma becerilerine etkisi bildirisi

Canbulat T., İlhan E.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST), İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Sınıf öğretmeni adaylarına göreöğrenme ortamlarının yapılandırmacılık bağlamında değerlendirilmesi

Canbulat T., İlhan E., Akbayram M.
3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS), Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

11. Öğretmen adaylarının öğretim tekniklerinin seçimine ilişkin yeterlik algıları

Hamurcu H., Canbulat T., İlhan E.
XVI. European Conference On Social and Behavioral Sciences, Prizren, Sırbistan, 10 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

12. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Atanamama Kaygısı ve Öğretme Motivasyonlarının Değerlendirilmesi

Hamurcu H., Canbulat T., Beyhan N., İlhan Şimşir E.
II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.298, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. Çocuk Kitaplarını Hayat Bilgisi Dersine Eklemlemek

İLHAN ŞİMŞİR E., CANBULAT T.
HAYAT BİLGİSİ DERSİNDE GÜNCEL KONU VE ARAŞTIRMALAR , CANBULAT TUNCAY, GENÇ SALİH ZEKİ, ÖZBİLEN FATİH MUTLU, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.441-466, 2024