Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Secondary Traumatic Stress Scale: an adaptation study

Yildirim G., Kıdak L. B., Yurdabakan İ.
ANADOLU PSIKIYATRI DERGISI-ANATOLIAN JOURNAL OF PSYCHIATRY , cilt.19, sa.1, ss.45-51, 2018 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

The effect of outdoor learning activities on the development of preschool children

Yildirim G., Akamca G. O.
SOUTH AFRICAN JOURNAL OF EDUCATION , sa.2, 2017 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Meslekten Tükenmişlik ve Psikolojik Yılmazlık Düzeyi İlişkisi

Yıldırım R. G.
TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.14, ss.811-826, 2016 (SSCI)

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sosyal Duygusal Uyumları İle Sosyal Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Yıldırım R. G., Karaman N. N.
TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.9, ss.965-978, 2016 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Adaptation into Turkish of the Social-Emotional Assets and Resiliency Scale for Preschool

Düzyol Türk E., Yıldırım R. G.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.53, sa.1, ss.341-368, 2024 (ESCI)

4-6 Yaş Resimli Öykü Kitaplarının İçerik ve Resimleme Özellikleri Açısından İncelenmesi

DÜZYOL TÜRK E., KORKMAZ Ö., ÜN Ş. I., GÜLÜM Z., YILDIRIM R. G.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.58, ss.3121-3137, 2023 (Hakemli Dergi)

Examination of the Opinions of Pre-School Teachers Regarding the COVID-19 Pandemic Period's Reflection of Pre-School Education

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G.
Psycho-Educational Research Reviews , cilt.11, sa.2, ss.261-280, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Investigation of the Effect of Augmented Reality Application on Preschool Children's Knowledge of Space

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ G.
Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.5, sa.1, ss.190-203, 2022 (Hakemli Dergi)

Analysis of the Picture and Content Items of the Children's Picture Book for 5-6 Years Old in terms of Social-Emotional Field Outcomes and Indicators in MEB Preschool Education Program

Duzyol E., Gulum Z., Korkmaz O., Un S. I., Yildirim G.
TURKISH LIBRARIANSHIP , cilt.35, sa.2, ss.249-273, 2021 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Okul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

Girgin R. G., Özyılmaz Akamca G., Ellez A. M., Karabekmez S., Bulut Üner A. N.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.9, sa.2, ss.306-316, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Examination of Factors Affecting to Secondary Traumatic Stress, Cynicism and Burnout in Healthcare Professionals

Kıdak L., Girgin R. G., Yurdabakan İ.
Turkish Journal of Family Medicine and Primary Care , cilt.13, sa.2, ss.196-202, 2019 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Dönemde Mesleklere İlişkin Toplumsal Cinsiyet Algısı

Karabekmez S., Girgin R. G., Özyılmaz Akamca G., Ellez A. M., Bulut Üner A.
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.38, sa.2, ss.469-513, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Mesleklere Yönelik Toplumsal Cinsiyet Algılarının İncelenmesi

Karabekmez S., Girgin R. G., Özyılmaz Akamca G., Ellez A. M., Bulut Üner A.
Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.52-70, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

An alternative educational method in early childhood: Museum education

Özyılmaz Akamca G., Girgin R. G., Ellez A. M.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.12, sa.14, ss.688-694, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

THE RELATION BETWEEN RESILIENCE AND LIFE SATISFACTION IN PRE-SERVICE PRESCHOOL TEACHERS IN TURKEY

GİRGİN R. G., SÖNMEZ S.
i-manager’s Journal on Educational Psychology , cilt.11, sa.1, ss.5, 2017 (Hakemli Dergi)

Examination of the Relation between Burnout Syndrome and Ways of Coping with Stress in Teachers

GİRGİN R. G.
i-manager’s Journal on Educational Psychology , cilt.10, sa.4, ss.12, 2017 (Hakemli Dergi)

Opinions of Prospective Preschool Teachers about Smart Board Use for Education

GİRGİN R. G.
Journal on School Educational Technology , cilt.12, sa.2, ss.34-43, 2016 (Hakemli Dergi)

A study on the contributions of second language education to language development in pre school period

TUĞBA Ö., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G.
Procedia-Social and Behavioral Sciences, , 2012 (Hakemli Dergi)

Okulöncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya ve Bilgisayara Yönelik Tutumları

Evrim O., Ellez A. M., Özyılmaz Akamca G., Kesercioğlu T. İ., Girgin R. G.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.10, sa.3, ss.934-950, 2011 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmen adaylarının sosyal beceri düzeylerinin incelenmesi

Girgin R. G., Çetingöz D., Ekinci Vural D.
Kuramsal Eğitim Bilim Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.38-49, 2011 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerde tükenmişliğe etki eden faktörlerin araştirilmasi

GİRGİN R. G.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , 2011 (Hakemli Dergi)

Ögretmen Adaylarının Sosyal Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

GİRGİN R. G., ÇETİNGÖZ D., EKİNCİ VURAL D.
KURAMSAL EĞİTİMBİLİM DERGİSİ , 2011 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Sosyal Beceri Düzeylerinin İncelenmesi

GİRGİN R. G., ÇETİNGÖZ D., EKİNCİ VURAL D.
kuramsal eğitim bilim , cilt.4, 2011 (Hakemli Dergi)

Early childhood teacher candidate s attitudes towards computer and computer assisted instruction

oğuz e., ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., KESERCİOĞLU T. İ., GİRGİN R. G.
Elementary Education online , cilt.10, sa.3, ss.934-950, 2011 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları, Mesleki Benlik Saygıları ve Mesleki Yeterlik İnançları

Girgin R. G., Özyılmaz Akamca G., Ellez A. M., Evrim O.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.28, ss.1-15, 2010 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okul öncesi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları mesleki benlik saygıları ve mesleki yeterlik inançları

GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., Evrim O.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , 2010 (Hakemli Dergi)

ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUMUNA ETKİ EDEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

GİRGİN R. G.
NWSA , cilt.4, sa.4, ss.1297-1307, 2009 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarında duygusal zekanın bazı değişkenler açısından incelenmesi

GİRGİN R. G.
Manas Üniveritesi Sosyal Bilimler dergisi , cilt.11, sa.22, ss.131-140, 2009 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinde duygusal zekanın bazı değişkenler açısından incelenmesi

GİRGİN R. G.
KKTC-Milli Eğitim Dergisi , cilt.3, ss.1-12, 2009 (Hakemli Dergi)

OKULÖNCESİ EĞİTİME BABALARIN KATILIM DÜZEYİ İLE İLİŞKİLİ DEĞİŞKENLERİN İNCELENMESİ

Yıldırım R. G.
HACETTEPE ÜNIVERSITESI E?ITIM FAKÜLTESI DERGISI / HACETTEPE UNIV., JOURNAL OF FACULTY OF EDUCATION , cilt.2007, sa.33, ss.181-191, 2007 (Hakemli Dergi)

5 6 Yaş Çocukları ile Annelerine Verilen Destekleyici Eğitimin Çocukların Gelişimine Etkisinin İncelenmesi

GÜRŞİMŞEK A. I., GİRGİN R. G., EKİNCİ VURAL D.
Eğitim Araştırmaları Dergisi (EJER) , cilt.1, sa.25, ss.111-117, 2006 (Hakemli Dergi)

5–6 Yaş Çocukları İle Annelerine Verilen Destekleyici Eğitimin Çocukların Gelişimine Etkisinin İncelenmesi

GÜRŞİMŞEK A. I., GİRGİN R. G., EKİNCİ VURAL D.
Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research , cilt.25, ss.109-118, 2006 (Hakemli Dergi)

Tükenmişlik Sendromuna Bir Örnek Zihinsel Engelli Öğrencilere Eğitim Veren Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişlik Düzeyi

GİRGİN R. G., ASUMAN B.
TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni , 2005 (Hakemli Dergi)

Zihinsel engellire eğitim verenöğretmenleri mesleki tükenmişlik düzeyleri

GİRGİN R. G., baysal a.
PAMUKKALE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-PAMUKKALE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.18, ss.1-10, 2005 (Hakemli Dergi)

Sağlık Bakanlığı İzmir İl Teşkilatında Çalışan Hekimlerde Tükenmişlik Burnout Sendromunun Araştırılması

KEMAL Ö., GİRGİN R. G.
Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü Ruh Sağlığı Bülteni. , 1993 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Bağlanma Stilleri ile Psikolojik Sağlamlıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Düzyol Türk E., Yıldırım R. G.
Xth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, ss.1711-1712

Okul Öncesi Dönem Psikolojik Sağlamlık Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G.
EDUCongress 2022, 17 - 19 Kasım 2022

Lisansüstü Düzeyde Eğitime İlişkin Değerlendirmeler: Okul Öncesi Eğitimi Bölümü Yüksek Lisans Öğrencileri ve Öğretim Elemanları Örneği

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G.
1.Eğitim Bilimlerinde Kalite Güvence ve Öğrenci Katılımı Kongresi, 14 - 15 Şubat 2022

Lisansüstü Düzeyde Eğitime İlişkin Değerlendirmeler: Okul Öncesi Eğitimi Bölümü Yüksek Lisans Öğrencileri ve Öğretim Elemanları Örneği

Düzyol E., Yıldırım R. G.
1.Eğitim Bilimlerinde Kalite Güvence ve Öğrenci Katılımı Kongresi , İzmir, Türkiye, 14 - 15 Şubat 2022

Türkiye’de 2007-2021 Yılları Arasında Okul Öncesi Eğitimde Kalite Bağlamındaki Çalışmaların İncelenmesi: Bir İçerik Analizi

Özcan T., Yıldırım R. G.
1.Eğitim Bilimlerinde Kalite Güvence ve Öğrenci Katılımı Kongresi , İzmir, Türkiye, 14 Şubat - 15 Mart 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

COVID-19 Pandemi Sürecinin Okul Öncesi Eğitime Yansımasına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021), 24 - 26 Kasım 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

COVID-19 Pandemi Sürecinin Okul Öncesi Eğitime Yansımasına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi

Düzyol E., Yıldırım R. G.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi (IECEC-UOEK-2021), İzmir, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021, ss.268-269 Sürdürülebilir Kalkınma

Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Uzaya Yönelik Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi

Düzyol E., Yıldırım R. G., Özyılmaz G.
II. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu , İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021

Artırılmış Gerçeklik Uygulamasının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Uzaya Yönelik Bilgilerine Etkisinin İncelenmesi

DÜZYOL E., YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ G.
II. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, 28 - 29 Mayıs 2021

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ VE OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN YARATICILIK KAVRAMINA VE YARATICI DÜŞÜNMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Karabekmez S., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M.
VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.833-844

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇBECERİLERİ VE BU BECERİLERE İLİŞKİN ALGILARI

ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., GİRGİN R. G., Karabekmez S.
VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDEARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.254

Erken Çocukluk Döneminde Mesleklere İlişkin Toplumsal Cinsiyet Algısı

Karabekmez S., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., BULUT ÜNER A.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Aydın, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.249-261

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİN AÇIK ALAN EĞİTİMLERİNEYÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

BULUT ÜNER A., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., Karabekmez S.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Aydın, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, ss.283-290

Erken Çocukluk Döneminde Mesleklere İlişkin Toplumsal Cinsiyet Algısı

Karabekmez S., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., BULUT ÜNER A.
5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.335-337

Sosyal beceri eğitim modülünün etkililiğinin incelenmesine yönelik deneysel bir çalışma

KARAMAN N. N., GİRGİN R. G.
IV. International Eurasian Educational Research Congress/ EJERCongress, 11 - 14 Mayıs 2017

Temel Eğitim Bölümü Öğrencilerinin Matematiğe Yönelik Tutumları ve Matematik Eğitimine Yönelik Öz yeterlik İnançları

ELLEZ A. M., GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., Karabekmez S., BULUT ÜNER A.
7. ULUSLARARASI EĞİTİMDE ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.292 Sürdürülebilir Kalkınma

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Öğretimine Yönelik Öz Yeterlik İnançları ve Tutumları

ÖZYILMAZ AKAMCA G., GİRGİN R. G., ELLEZ A. M., Karabekmez S., BULUT ÜNER A.
7.Uluslararası eğitimde araştırmalar kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.291

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması derslerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., BULUT ÜNER A., Karabekmez S.
7.Uluslararası eğitimde araştırmalar kongresi, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.267

Okul öncesi sosyal beceri modünün çocukların sosyal becerelerinin gelişimine etkisi

KARAMAN N. N., GİRGİN R. G.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017

Özyılmaz- Akamca, G. ve Yıldırım, G. (2017). Erken çocukluk döneminde alternatif bir yöntem: Müzeeğitimi

ÖZYILMAZ AKAMCA G., GİRGİN R. G.
I, Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, Türkiye, 18 - 20 Mart 2017, cilt.1, ss.33-34

Erken çocukluk döneminde alternatif bir yöntem: Müze eğitimi

ÖZYILMAZ AKAMCA G., GİRGİN R. G.
I, Uluslararası Erken Çocukluk Eğitimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, cilt.1, ss.33-34

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE ALTERNATİF BİR YÖNTEM MÜZE EĞİTİMİ

GİRGİN R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G.
ULUSLARARASI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Mart 2016, cilt.1, ss.26

TALE PACKET

YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., AKKAYA N., USLU K.
READİNG CULTURE OF YOUNG GENERATİON, POLONYA, Lodz, Polonya, 16 - 17 Ekim 2014

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Eğitim Yapmaya iİişkin Tutumları ile Bilgisayara Yönelik Tutumlar

evrim o., ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., KESERCİOĞLU T. İ., YILDIRIM R. G.
4. International Computer and Instructional Technologies symposium, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, ss.802-810

okul öncesi öğretmen adaylarının bilgisayar destekli eğitim yapmaya ilişkin tutumları ile bilgisayara yönelik tutumlar

Oğuz E., ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., KESERCİOĞLU T. İ., YILDIRIM R. G.
4. International Computer and Instructional Technologies symposium, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010

Okulöncesi Dönemde Bilgisayar Destekli Eğitim: Renk ve Şekil Kavramlarının Öğretimi

ELLEZ A. M., YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., evrim o.
19. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 16 - 18 Eylül 2010

Öğretmen Adaylarının Okul Öncesi Programına Yönelik Görüşleri

YILDIRIM R. G., ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., evrim o.
1. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları, Mesleki Benlik Saygıları ve Mesleki Yeterlik İnançları

YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., Oğuz E.
II. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştımaları Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 Nisan - 02 Mayıs 2010, ss.945-959

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİKMESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI, MESLEKİ BENLİKSAYGILARI VE MESLEKİ YETERLİK İNANÇLARI

YILDIRIM R. G., ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., evrim o.
II. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi, Antalya, Türkiye, 29 Nisan - 02 Mayıs 2010, ss.945-959

Öğretmen adaylarının sosyal beceri düzeylerinin incelenmesi

Girgin R. G., Çetingöz D., Ekinci Vural D.
18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009

ÖĞRETMEN ADAYLARININ KULLANDIKLARI ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ

ELLEZ A. M., ÖZYILMAZ AKAMCA G., YILDIRIM R. G.
17.ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008

ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKLU ZEKA ALANLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ

ÖZYILMAZ AKAMCA G., ELLEZ A. M., YILDIRIM R. G.
17.ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008

Annenin Ruhsal Belirtileri ile 5-6 Yaş Dönem ÇocuklarınınDavranış Problemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi”,

GÜRŞİMŞEK A. I., GİRGİN R. G.
Marmara Üniversitesi Eğitim Fakültesi 1. Uluslararası Okulöncesi Eğitim Kongresi, 11 - 14 Ekim 2006

Annenin Ruhsal Belirtileri ile 5 6 Yaş Dönemi Çocuklarının Davranış Problemleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

GÜRŞİMŞEK A. I., GİRGİN R. G., harmanlı z., EKİNCİ VURAL D.
Uluslararasıokul öncesi eğitimi kongresi, İstanbul, Türkiye, 5 - 07 Haziran 2004, ss.359-369

Çocuğun eğitiminde aile katılımının önemi (Bir pilot çalışma)

GÜRŞİMŞEK A. I., GİRGİN R. G., HARMANLI Z., EKİNCİ VURAL D.
ERKEN ÇOCUKLUK GELİŞİM VE EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Türkiye, 17 - 20 Nisan 2002, ss.262-274

The exhaustion level observed in the teachers who serve in the schools attachedto the Ministry of National Education in the sample of İzmir.

GİRGİN R. G., GÜRŞİMŞEK A. I.
Çanakkale Eğitim Konresi, 18 Ekim 2000

Kitap & Kitap Bölümleri

Executive Functions in Early Childhood

Yıldırım R. G., Düzyol Türk E.
Teaching for the Future in Early Childhood Education, Marta Licardo,Jasminka Mezak,İlke Evin Gencel, Editör, University of Maribor, Maribor, ss.1-16, 2023 Sürdürülebilir Kalkınma

ÇOCUĞU TANIMA VE DEĞERLENDİRME

Yıldırım R. G. (Editör), Özyılmaz G. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020

ERKEN ÇOCUKLUKTA ÖĞRENME YAKLAŞIMLARI

Yıldırım R. G. (Editör), Özyılmaz G. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2020

ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK

Yıldırım R. G.
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK, Alim Kaya, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-47, 2020

ORTAOKULDA REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Yıldırım R. G.
Hayat Boyu Kapsamlı Rehberlik ve Psikolojik Danışma, Hakan Uşaklı, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.197-224, 2016

Peer Relationships Effects on the Social Skills Development of 36-72 Month Old Children

GİRGİN R. G., SOMER ÖLMEZ B., KANDIR A., BÜTÜN AYHAN A., CEYLAN R., ÇALIŞKAN AKÇETİN N., et al.
Current Advances in Education, Emin AtasoyRecep EfeIwona JażdżewskaHülya Yaldır , Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESS, Sofija, ss.449-457, 2016

Ortaokulda Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

GİRGİN R. G., ÖZCAN A. O., DÜRÜST Ç., KOCAYÖRÜK E., ÖZEKE KOCABAŞ E., UŞAKLI H., et al.
Hayat Boyu Kapsamlı Rehberi lik ve Psikolojik Danışma, Hakan Uşaklı, Editör, Pegem, Ankara, ss.195-222, 2016

Oyunlarla Kavram Eğitimi Etkinlik Örnekleri

Yıldırım R. G.
Anı Yayıncılık, Ankara, 2005

Metrikler

Yayın

80

Atıf (WoS)

38

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

49

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

2

H-İndeks(Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

49

H-Index (TrDizin)

4

Proje

5

Tez Danışmanlığı

5

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları