ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKLU ZEKA ALANLARI VE ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNE ETKİSİ
17.ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Sakarya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2008, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Sakarya
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet