Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Çevrimiçi Güvenlik Becerilerinin Öğretiminde Sosyal Öykü Yönteminin Etkililiği

Kaya N. H., ÜNAL F.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.53, ss.369-389, 2022 (Hakemli Dergi)

Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylere Gün-lük Yaşam Becerilerinin Öğretiminde Ar-tan Bekleme Süreli Öğretim Yönteminin Etkililiği

ÜNAL F., UĞURLU AKBAY H. E., YILDIRIM DOĞRU S. S., Arvas E., Gültekin U.
The Journal of International Educational Sciences , 2021 (Hakemli Dergi)

Genel Eğitim Okulundaki Bir Kaynaştırma Öğrencisine Okulda Bulunan Toplumsal Ortamları Kullanma Becerisinin Öğretiminde Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği

ÜNAL F., TOPER Ö.
The Journal of International Education Science , 2021 (Hakemli Dergi)

GELİŞİM YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERE GÜNLÜK YAŞAM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE ARTAN BEKLEME SÜRELİ ÖĞRETİMİN ETKİLİLİĞİ

ÜNAL F., UĞURLU AKBAY H. E., YILDIRIM DOĞRU S. S., ARVAS E., GÜLTEKİN U.
INESJOURNAL (The Journal of International Education Science) , cilt.8, sa.29, 2021 (Hakemli Dergi)

Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlere Sistematik PekiştireçDeğerlendirme Yönteminin Öğretimi

TURHAN C., ÜNAL F., TOPER KORKMAZ Ö.
İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.79-106, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Kaynaştırma uygulamasına devam eden engelli öğrencilerin velilerinin kaynaştırmaya yönelik tutumları-II

İFLAZOĞLU SABAN A., ÜNAL F.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.23, sa.1, ss.406-417, 2014 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda öğretmenlerin kaynaştırmaya yönelik tutumları-I

ÜNAL F., İFLAZOĞLU SABAN A.
Çukurova Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.23, sa.1, ss.387-403, 2014 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda normal gelişim gösteren öğrencilerin kaynaştırmaya yönelik tutumları

ÜNAL F., İFLAZOĞLU SABAN A.
E-journal of New World Sciences Academy , cilt.6, sa.2, ss.1561-1573, 2011 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Yönelik Olarak Üniversite Ortamlarında Yapılan Akademik Uyarlamalar

Gültekin U., ÜNAL F., UĞURLU AKBAY H. E.
2. Otizm Araştırmaları Sempozyumu, Konya, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2023

Özel Eğı̇tı̇m Alanında Çalışan Kı̇şı̇lere Sı̇stematı̇k Pekı̇ştı̇reç Değerlendı̇rme Yöntemlerı̇nı̇n Öğretı̇mı̇: Bı̇r Sı̇stematı̇k Derleme Çalışması

ÜNAL F., ÖZOĞUL B., AKAR E.
IX. ULUSLARASI TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 Mayıs 2023

Özel Eğı̇tı̇m Öğretmenlerı̇nı̇n Çı̇ft Seçeneklı̇ Pekı̇ştı̇reç Belı̇rleme ve Değerlendı̇rme Yöntemı̇nı̇ Kullanmaları: Uzaktan Öğretmen Koçluğu Çalışması

ÜNAL F., ÖZOĞUL B., AKAR E.
IX. ULUSLARASI TURKCESS Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 Mayıs 2023

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK UYARLAMALARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

UĞURLU AKBAY H. E., YILDIRIM DOĞRU S. S., Yıldırım M., Kamalak N., Gülen H., ÜNAL F.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu – EYFOR-XIII, İzmir, Türkiye, 11 - 15 Mayıs 2022

ZİHİNSEL YETERSİZLİĞİ OLAN BİREYLERE EV İÇİ GÜVENLİK BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE SABİT BEKLEME SÜRELİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ

UĞURLU AKBAY H. E., YURDABAKAN İ., Arvas E., ÜNAL F.
Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu – EYFOR-XIII, İzmir, Türkiye, 11 - 15 Mayıs 2022

Otizm Spektrum Bozukluğu ve Siber Zorbalık ile İlgili Araştırmalara Yönelik Derleme Çalışması

GÜLTEKİN U., ÜNAL F.
1. Otizm Araştırmaları Sempozyumu, Konya, Türkiye, 03 Aralık 2021

Gelişimsel Yetersizliği Olan Bireylere Çevrimiçi Güvenlik Becerilerinin Kazandırılmasında Sosyal Öykü ile Öğretimin Etkililiği

Kaya N. H., ÜNAL F.
31. ULUSAL ÖZEL EĞİTİM KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2021

OTİZMLİ BİREYLERDE ÇEVRİM İÇİ GÜVENLİK BECERİLERİNİN İNCELENDİĞİ ARAŞTIRMALARA YÖNELİK DERLEME ÇALIŞMASI

Kaya N. H., ÜNAL F.
30. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2020

Otizm Spekrtum Bozukluğu Olan Çocuklarla Çalışan Okulöncesi Öğretmenlerine Sosyal Becerilerinin Öğretiminde Gömülü Öğretime Dayalı Web Ortamında Sunulan Koçluk Uygulamasının Etkililiğinin Belirlenmesi

ÜNAL F., ÖZEN A.
28. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018

Özel Eğitim Alanında Çalışan Öğretmenlere Çok Seçenekli Sistematik Pekiştireç Değerlendirme Yönteminin Öğretilmesi

ÜNAL F., TURHAN C., TOPER KORKMAZ Ö.
26. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Zihinsel Yetersizliği Olan İlköğretim Kaynaştırma Öğrencisine Okulda Bulunan Ortamların Kullanımının Öğretiminde Eşzamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği

ÜNAL F., TOPER KORKMAZ Ö.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi’nde, Türkiye, 25 - 27 Eylül 2014

Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Bir Kaynaştırma Öğrencisine, Teneffüs zamanlarında Arkadaşları ile Oyun Oynama Davranışının Kazandırılmasında Sosyal Öykü Kullanımının Etkililiği

TOPER KORKMAZ Ö., ÜNAL F.
24. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 25 Eylül - 27 Haziran 2014

International Society on Early Intervention, Regional Conference

DÜZKANTAR A., BİLGİÇ E., ÜNAL F., ÇATTIK M.
International Society on Early Intervention, Regional Conference, 1 - 03 Haziran 2013

Özel gereksinimli öğrencilere çarpım tablosun öğretiminde eşzamanlı ipucuyla doğrudan öğretim yaklaşımının etkilerinin ve verimliliklerinin karşılaştırılması

ÜNAL F., TOPER KORKMAZ Ö.
22. Ulusal Özel Eğitim Kongresi’nde sunulan bildiri, Trabzon, Türkiye, 11 - 12 Ekim 2012

Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda öğretmen, normal gelişim gösteren öğrenci ve engelli öğrenci velilerinin kaynaştırmaya yönelik tutumları

ÜNAL F., İFLAZOĞLU SABAN A.
20. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2010

Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı sınıflarda normal gelişim gösteren öğrencilerin kaynaştırmaya yönelik tutumları

ÜNAL F., İFLAZOĞLU SABAN A.
19. Ulusal Eğitim ilimleri Kurultayı, Türkiye, 16 - 18 Eylül 2010

Kitap & Kitap Bölümleri

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİREYLERE YÖNELİK OLARAK Bozukluğu Olan Olarak Üniversite Ortamlarında Uzman Psikolojik Danışman Umut GÜLTEKİN ÜNİVERSİTE ORTAMLARINDA YAPILAN AKADEMİK UYARLAMALAR

gültekin u., ÜNAL F., UĞURLU AKBAY H. E.
Güncel Otizm Araştırmaları, Mustafa Ak , Ali Erbaşı, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.198-229, 2023

Otizm Spektrum Bozukluğu ve Siber Zorbalık ile İlgili Araştırmalara Yönelik Derleme Çalışması

Gültekin U., ÜNAL F.
Otizm Araştırmalarında Güncel Eğilimler, Ak, Mustafa, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, ss.163-177, 2021

MOTOR BECERİLER

TURHAN C., ÜNAL F., TOPER KORKMAZ Ö., KİZİR M., KIYAK Ü. E., KURT M., et al.
ÖZEL EĞİTİMDESANATSAL BECERİLERİNÖĞRETİMİ, ÖZLEM TOPER, Editör, VİZE AKADEMİK, ss.119-142, 2018

Sosyal Bilgiler Öğretiminin Uyarlanması I: “Ünite Analizi ve Amaçların Belirlenmesi”

SÖNMEZ KARTAL M., TEZCAN G., KARAER G., SOLA ÖZGÜÇ C., TUTUK T., KAYIŞDAĞ E., et al.
Özel Eğitimde Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi, ÖZLEM TOPER, Editör, Pegem Akademi, ss.152-177, 2017

Metrikler

Yayın

28

Proje

3

Tez Danışmanlığı

3

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları