-
2023 - Present Assistant Professor
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü
-
2016 - 2023 Research Assistant PhD
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi, Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü
-
2024 - Present Alumni Relations Commission Member
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi
-
2024 - Present Kurumsal Kimlik ve Sosyal Medya Komisyonu Üyesi
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi, Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü
-
2022 - Present Curriculum Preparation Committee Member
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi
-
2019 - Present Deputy Director of Disability Services Unit
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi
-
2025 - 2028 Faculty Board Member
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi
-
2025 - 2028 Merkez Danışma Kurulu Üyesi
Dokuz Eylul University, Rektörlük, Mevlana Uygulama Ve Araştırma Merkezi
-
2020 - 2022 Rectorate Commissioner
Dokuz Eylul University, Rektörlük
-
2019 - 2020 Erasmus Program Institutional Coordinator
Dokuz Eylul University, İlahiyat Fakültesi
-
Postgraduate
Karşılaştırmalı Kutsal Metinler
Bible and Anatolia
Din ve Mitoloji
Dinlerde Kadının Konumu: Sorunlar, Etkileşimler, Benzerlikler, Farklılıklar
Kutsal Metin İncelemesi: Semitik Kökenli Dinler
-
Undergraduate
Dinler Tarihi
Dinler Tarihi I
Dinler Tarihi II
Öğretmenlik Uygulaması I
İngilizce Dinler Tarihi Metinleri II
Öğretmenlik Uygulaması
İngilizce Dinler Tarihi Metinleri I
-
2018 İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİYE UYGUNLUĞU AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Karaman E. H. (Advisor)
-
Erken çocukluk döneminde ebeveynin maneviyat ve ruh sağlığı üzerindeki etkisi: Gabor Mate'in normal efsanesine dayalı bir değerlendirme
Karaman E. H. (Advisor)
-
Ursula King'in Düşünceleri Işığında Feminist Teoloji, Kadın ve Maneviyat
Karaman E. H. (Advisor)
-
Evaluation of the Presidency of Religious Affairs Family Magazine in terms of religious education in the family
Karaman E. H. (Advisor)
-
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Okuldan Beklentileri (İzmir Örneği)
Karaman E. H. (Advisor)