Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Digital game-based learning: Pedagogical agent and feedback types on achievement, flow experience, and cognitive load

Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Kurt A. A.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES , cilt.29, sa.0, ss.12943-12968, 2024 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

Understanding design education with a bibliometric approach: a story of 50 years

Delen İ., Özüdoğru F., Demir K., Buber A., Erdogmus Y., Demir E. B., et al.
Research in Engineering Design , cilt.35, sa.1, ss.97-113, 2024 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Continuing higher education through the social media-based community of inquiry during the crisis: evidence from Turkey and Pakistan

Asghar M. Z., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., AKPINAR E., SEREN İNTEPELER Ş.
BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY , cilt.43, sa.9, ss.1879-1898, 2024 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

The Evaluation of "Technological Pedagogical Content Knowledge based Argumentation Practices" Training for Science Teachers

ÜNAL ÇOBAN G., AKPINAR E., BARAN B., Saglam M. K., ÖZCAN E., Kahyaoglu Y.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.41, sa.188, ss.1-33, 2016 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Cultural Levels and Pre-Service Teachers' Behaviour Towards the Use of Open Educational Resources

Asghar M. Z., Kahyaoğlu Y., Seitamaa-Hakkarainen P.
JOURNAL OF INTERACTIVE MEDIA IN EDUCATION , cilt.2021, sa.21, ss.1-16, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

İnternet’e Yönelik Araştırma ve Sorgulama Becerileri Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kahyaoğlu Y., Akpınar E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.50, ss.1-21, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Kitap İncelemesi: Continuing to Engage the Online Learner: More Activities and Resources for Creative Instruction

Kahyaoğlu Y.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.18, sa.1, ss.1-2, 2019 (Scopus)

Examining computer gaming addiction in terms of different variables

KURT A. A., DOĞAN E., KAHYAOĞLU Y., EMİROĞLU B. G.
World Journal on Educational Technology , cilt.10, sa.1, ss.29-40, 2018 (Scopus)

Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Webe Özgü Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Kahyaoğlu Y., Akpınar E., Baran B., Akdoğan F. S., Aydoğdu B.
Journal of Instructional Technologies & Teacher Education , cilt.5, sa.3, ss.118-126, 2016 (Hakemli Dergi)

Bilgisayar Dersinde Sorgulayıcı Öğrenme Ortamına Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.1-20, 2015 (Hakemli Dergi)

Views of Prospective Teachers regarding students studying in the Department of Computer Education and Instructional Technology in terms of Technology Based Material Development Process

Baran B., Akpınar E., Kahyaoğlu Y., Yörük K.
The Journal of Instructional Technologies &Teacher Education (JITTE) , cilt.1, sa.1, ss.1-21, 2012 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

ERASMUS + Project for Empowering Digital Competences of Teachers with Designing Digital Learning Materials Through Gamification: Empower Digi Teach

Akpınar E., Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Kuzu Demir E. B., Çite S.
3 rd International Conference on Educational Technology and Online Learning , Balıkesir, Türkiye, 20 - 23 Haziran 2023, ss.118, (Özet Bildiri)

EXPLORING CRITICAL THINKING IN DESIGN BASED PEDAGOGY: CASES FROM EUROPEAN TEACHER EDUCATION PROGRAMS

ÜNAL ÇOBAN G., AKPINAR E., KUZU DEMİR E. B., ÖZCAN E., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y.
15. ESERA (Avrupa Fen Eğitimi Araştırmaları Derneği) konferansı, Nevşehir, Türkiye, 14 Mayıs 2023, (Tam Metin Bildiri)

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Uygulanan Robotik Etkinliklere İlişkin Araştırmacı Görüşleri

Tellioğlu Ş. M., Akpınar E., Demir K., Kahyaoğlu Erdoğmuş Y.
3rd INTERNATIONAL SCIENCE, EDUCATION, ART & TECHNOLOGY SYMPOSIUM, İzmir, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2022, cilt.1, ss.7, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

The Evaluation of Digital Literacy Course Including Digital Learning Materials at the Level of Higher Education

Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Baran B., Akpınar E., Arslan K.
International Perspectives in Education Conference (IPIE), Leuven, Belçika, 08 Nisan 2022, ss.37, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Developing Learning Environments for Enhancing Digital Literacy of University Students

KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., AKPINAR E., BARAN B., ARSLAN K.
4th IITEE 2022 - International Instructional Technologies in Engineering Education Symposium, İzmir, Türkiye, 07 Şubat 2022, ss.11, (Özet Bildiri)

Tasarımın İlerlemesi ve Pedagojisi (P2D): Öğretmen Eğitimi Programlarında Tasarım Temelli Pedagojinin Kavramsallaştırılması

DEMİR K., DELEN İ., ÜNAL ÇOBAN G., AKPINAR E., ÖZÜDOĞRU F., KUZU DEMİR E. B., et al.
8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu (ITTES 2021), Trabzon, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2021, cilt.1, ss.139, (Özet Bildiri)

Improving the Digital Literacy of University Students: Challenges and experiences in the ERASMUS+ Project

ARSLAN K., AKPINAR E., BARAN B., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y.
INTERNATIONAL BAKU SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Baku, Azerbaycan, 15 Ekim 2021, ss.2632-2644, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Investigation of Turkish University Students' Digital Literacy in the DIGCOMP Framework

BARAN B., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., ARSLAN K., AKPINAR E.
2nd INTERNATIONAL SCIENCE, EDUCATION, ART & TECHNOLOGY SYMPOSIUM, İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, ss.258, (Özet Bildiri)

Üniversite Öğrencilerinin DIGCOMP Çerçevesinde Dijital Okuryazarlıklarının Belirlenmesi

BARAN B., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., ARSLAN K., AKPINAR E.
2. ULUSLARARASI BİLİM, EĞİTİM, SANAT ve TEKNOLOJİ SEMPOZYUMU, İzmir, Türkiye, 28 Mayıs 2021, ss.258, (Özet Bildiri)

Ortaokul Öğrencilerinin Robotik Etkinliklerine İlişkin Görüşleri

TELLİOĞLU Ş. M., AKPINAR E., DEMİR K., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y.
2nd INTERNATIONAL SCIENCE, EDUCATION, ART & TECHNOLOGY SYMPOSIUM, İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

E-DigiLit Project: An Investigation of Digital Literacy Needs of Students in the View of Stakeholders

ARSLAN K., KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E., BARAN B., VILLAR ONRUBIA D., ARNAB S., et al.
3rd IITEE International Instructional Technologies in Engineering Education Symposium, 17 - 18 Eylül 2020, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Üniversite Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlıklarının Geliştirilmesine Yönelik ERASMUS Projesi : E-DigiLit

KAHYAOĞLU Y., BARAN B., AKPINAR E., ARSLAN K.
3rd IITEE International Instructional Technologies in Engineering Education Symposium, 17 - 18 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

Examining Of Pre-Service Teachers’ Experiences In Developing Learning Materials With Three-Dimensional Printing Technologies

DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., KUZU DEMİR E. B., AKPINAR E.
7th International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium (ITTES), 30 Ekim - 01 Kasım 2019, ss.198-199, (Özet Bildiri)

Okul Öncesi Eğitimine Yönelik Arduino Tabanlı Algoritma Eğitim Setinin Tasarımı ve Geliştirilmesi

ASLAN G., DUMAN M., GÜNGÖR R., DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019/1st International Science, Education, Art Technology Symposium UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

Reliability And Validity Study Of Flow Experience Scale Towards Game Based Learning Environment

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
e 7thInternational Instructional Technologies and Teacher Education Symposium (ITTES), 30 Ekim - 01 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

Üç Boyutlu Yazıcı Prototip Eğitim Materyalinin Geliştirilmesi ve Sınanması

İÇER O., DÖNMEZ N., SEVİMLİ M., DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019/1st International Science, Education, Art Technology Symposium UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

Basit Makinelerin Öğretimine Yönelik Arduino Tabanlı Üç Boyutlu Öğretim Materyali Tasarımı ve Geliştirilmesi

DOĞAN E., AKBAŞ O., DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019/1st International Science, Education, Art Technology Symposium UBEST 2019, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

Pedagojik Formasyon Sertifika Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterliklerinin İncelenmesi

KAHYAOĞLU Y., BARAN B., DEMİR K., AKDOĞAN F. S., AKPINAR E.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018

Eğitimde Grafik ve Canlandırma Derslerinin İçerik veTasarım Araçları Açısından Karşılaştırılması

DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK), 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Mikro Öğretime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

AKPINAR E., KAHYAOĞLU Y., DEMİR K.
Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi (UBEK), 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)

Bilgisayar Dersinde Sorgulamaya Dayalı HarmanlanmışÖğrenme Ortamının Etkilerinin İncelenmesi

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ICITS), 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

Eğitsel Mobil Türkiye Haritası Oyununa Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

AKPINAR E., ERKAN Z., ÇİRİŞ S., CÜVELEK M., KAHYAOĞLU Y.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Kodlama Yazılımı Geliştirilmesi ve Yazılıma Yönelik Öğrenci Görüşlerinin Değerlendirilmesi

AKPINAR E., ERKAN Z., ŞAHİN N., ÜREK A., KAHYAOĞLU Y.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Bt Öğretmenlerinin Kodlama Dersine Hazırbulunuşluk Düzeylerinin Çeşitli Demografik ÖzelliklerineGöre İncelenmesi

AKPINAR E., ERKAN Z., UYGUR E., DOĞAN M., TALAYHAN S., KAHYAOĞLU Y.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium - ITTES 2017, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Cebinizdeki Tarayıcı: Microsoft Office Lens

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Clicktivism-Slacktivism: Böte Öğrencileri Ne Düşünüyor?

KURT A. A., KAHYAOĞLU Y., DOĞAN E.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Üreten Öğrenciler ve Öğretmenler İçin Maker Hareketi

KAHYAOĞLU Y., KUZU A.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu (ICITS), Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.711, (Özet Bildiri)

Çocuklar İçin Güvenli İnternet Kullanımına Yönelik Yapılan Uygulamaların İncelenmesi.

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

Internet addiction and cyberloafing.

Atalay M., Önder R., KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
1st International Educational Sciences Conference, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 15 - 16 Ağustos 2017, (Özet Bildiri)

Ortaokul öğrencilerinin Xbox Kinect Oyunlarını Eğitsel Amaçlı Kullanmalarına YönelikGörüşleri

erkan z., AKPINAR E., BARAN B., KAHYAOĞLU Y.
ICITS 2017, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.752, (Özet Bildiri)

Orta Yaşın Sosyal Medya İle İmtihanı

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

Öğretmen Adaylarının Xbox Kinect Oyunlarını Eğitsel Amaçlı Kullanmalarına Yönelik Görüşleri

AKPINAR E., KAHYAOĞLU Y., Kızıltuğ H. K., Köse H.
4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler ve Öğrenci Katılımını Etkileyen Faktörler

KAHYAOĞLU Y.
4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.516-521, (Tam Metin Bildiri)

İleri Yaşta Bit Kullanımı Sorunlar ve Öneriler

KURT A. A., KAHYAOĞLU Y.
4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.162, (Özet Bildiri)

Students views on blended learning environmet for computer course

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E.
International Conference on New Horizons in Education (INTE), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

Akademik Erteleme ile Zaman Yönetimi Arasındaki İlişki Araştırma Görevlileri Örneği

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
International Conference on New Horizons in Education (INTE), Viyana, Avusturya, 13 - 15 Temmuz 2016, (Özet Bildiri)

Hücre Organellerine Yönelik Eğitsel Mobil Oyun Geliştirilmesi ve Değerlendirilmesi

AKPINAR E., KAHYAOĞLU Y., ATALAY S., ÇAĞLAR L., GAMZE K.
Uluslararası Eğitimde İyi Uygulamalar ve Yenilikler Konferansı, 26 Ekim - 28 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

İngilizce Rakam Ve Renk Öğretimine Yönelik Eğitsel Mobil Uygulama Geliştirilmesi Ve Değerlendirilmesi

AKPINAR E., KAHYAOĞLU Y., ÇETİN S., TAŞAR A.
Third International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Web Pedagojık İçerik Bilgilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E., BARAN B., AKDOĞAN F. S., DEMİR K.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Webe Özgü Özyeterlik Algılarının İncelenmesi

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E., BARAN B., AKDOĞAN F. S., AYDOĞDU B.
3. Uluslararası ÖğretimTeknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)

Pedagojik Formasyon Programı Öğrencilerinin Web Pedagojik İçerik Bilgilerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi

KAHYAOĞLU Y., AKPINAR E., BARAN B., AKDOĞAN F. S., DEMİR K.
9ndInternational Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyon/ Sandıklı, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

İzmir de Bilişim ve Teknoloji Temalı 23 Nisan Çocuk Bayramı Kutlaması Tasarımı ve Uygulaması

BARAN B., DEMİR K., KAHYAOĞLU Y.
2. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)

Bir Ölçek Uyarlama Çalışması Facebook ta Zorbalığa Maruz Kalma

KAHYAOĞLU Y., DEMİR K., BARAN B.
1. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Haziran 2013, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar

İçeriğin Erişilebilirliğini Sağlama

KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., KIRINIĆ V., VIDAČEK HAINŠ V.
E-DigiLit Dijital Okuryazarlık Kitabı, AKPINAR, Ercan - BARAN, Bahar - ARSLAN, Kürşat - KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ, Yasemin, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.143-166, 2023

Bilgi, Veri ve İş Süreçlerini Yönetme

KIRINIĆ V., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., VIDAČEK HAINŠ V.
E-DigiLit Dijital Okuryazarlık Kitabı, AKPINAR, Ercan - BARAN, Bahar - ARSLAN, Kürşat - KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ, Yasemin, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.1-49, 2023

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamları

Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Kurt A. A.
21. Yüzyıl Becerileri Bakış Açısından Eğitim ve Öğretimde Farklı Yaklaşımlar, Prof. Dr. Mehmet GÜLTEKİN - Doç. Dr. Taha YAZAR Prof. Dr. Behçet ORAL, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.565-583, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Sürdürülebilir Kalkınma ve Teknoloji

KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., AKPINAR E.
Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim, Aydoğdu, B; Selanik Ay T., Editör, Vizetek, Ankara, ss.167-188, 2022

Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Öğrenme Ortamları

KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y., KURT A. A.
21. Yüzyıl Becerileri Bakış Açısından Eğitim ve Öğretimde Farklı Yaklaşımlar, Prof. Dr. Mehmet GÜLTEKİN - Doç. Dr. Taha YAZAR Prof. Dr. Behçet ORAL, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, Ankara, ss.565-583, 2022

Müzik Eğitiminde Kullanılan Teknolojiler

MABA A., KAHYAOĞLU ERDOĞMUŞ Y.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2022, İşman, Aytekin; Odabaşı, Ferhan; Akkoyunlu, Buket, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.535-553, 2022

Sürdürülebilir Kalkınma ve Teknoloji

Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Akpınar E.
Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim, Aydoğdu,B; Selanik Ay T., Editör, Vizetek, Ankara, ss.167-188, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Sınıfın Fiziksel, Teknolojik, Sosyal ve Psikolojik Boyutları

Kahyaoğlu Erdoğmuş Y., Uygur S. S.
Dijital Çağda Sınıf Yönetimi, Murat Taşdan, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.33-66, 2022 Sürdürülebilir Kalkınma

Design Challenges in European Studies & Planning Design Process in Dokuz Eylul University

BÜBER KILINÇ A., DEMİR K., KAHYAOĞLU Y., KUZU DEMİR E. B., ÜNAL ÇOBAN G., AKPINAR E.
Design Based Pedagogy Book Design Based Pedagogical Content Knowledge Across European Teacher Education Programs, Delen İbrahim, Editör, Anı Yayıncılık, ss.19-52, 2021

Öğrenme ortamlarında akış deneyimi

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2018, Akkoyunlu, B., İşman, A. Odabaşı, H. F., Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.377-391, 2018

İLERİ YAŞTA BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI: SORUNLAR VE ÖNERİLER

KAHYAOĞLU Y., KURT A. A.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, Hatice Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Aytekin İşman, Editör, Genç Reklam, ss.170179, 2017

Makespace: Öğrenciler ve Öğretmenler İçin Üretim Atölyeleri

KAHYAOĞLU Y., KUZU A.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017, ODABAŞI HATİCE FERHAN, AKKOYUNLU BUKET, İŞMAN AYTEKİN, Editör, Vadi Grafik Tasarım ve Reklamcılık, Ankara, ss.343-358, 2017

ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YANSITMA VE YANSITICI UYGULAMALAR

KUZU E. B., KAHYAOĞLU Y., ÖNDER R., ODABAŞI H. F.
EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ OKUMALARI 2016, Aytekin İŞMAN, Hatice Ferhan ODABABAŞI, Buket AKKOYUNLU, Editör, TOJET - The Turkish Online Journal ofEducational Technology, Ankara, ss.463-489, 2016
Metrikler

Yayın

70

Atıf (WoS)

13

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

9

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

133

H-İndeks (Scholar)

6

Atıf (TrDizin)

9

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

38

H-İndeks (Sobiad)

4

Atıf (Diğer Toplam)

26

Proje

13

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları