Arş. Gör. SENA SEZGİN

Makaleler 1

1. How to Integrate Sustainable Development in English Lessons: Reflections from Teachers, Students and Academicians

Şanal Y., SEZGİN S., Döker S. D., Yavuz F., MUTLU G.

Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice , cilt.1, sa.1, ss.50-72, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. Gençlerin Gönüllülük Sürecinde Yaşadığı Deneyimsel Dönüşümler: Bir Olgubilim Çalışması

SEZGİN S., Gürleyen H., Murtaza S.

İzmir Demokrasi Üniversitesi VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (IDU-ICER’24), İzmir, Türkiye, 15 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

2. Sürdürülebilir Kalkınma Öğretimi Dersi Nasıl Olmalı?: Dokümanların, Uzman ve Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi.

MUTLU G., SEZGİN S.

İzmir Demokrasi Üniversitesi VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (IDU-ICER’24), İzmir, Türkiye, 15 - 16 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

3. Sürdürülebilir Kalkınma Kavramının İngilizce Öğretimine Dahil Edilmesi ve Geliştirilmesi: Öğretmen, Öğrenci ve Uzman Görüşleri

Şanal Y., SEZGİN S., Döker S. D., Yavuz F., MUTLU G.

İzmir Demokrasi Üniversitesi IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi (IDU-ICER’22), İzmir, Türkiye, 11 - 12 Kasım 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

Kitaplar 2

1. The Use of Augmented Reality (AR), Virtual Reality (VR), and Artificial Intelligence (AI) in Language Education: A Systematic Literature Review

KAVAKLI ULUTAŞ N., Durmaz M. E., Elbuğa N., SEZGİN S., Kaya K., İsmailoğulları B.

Reimagining Intelligent Computer-Assisted Language Education,, , Editör, IGI GLOBAL, ss.421-430, 2025

2. A Comparative Outlook into the Progress as to Achieving Quality Education for Sustainable Development: The Cases of Finland, Latvia, Türkiye and South Sudan

MUTLU G., SEZGİN S.

Educational Sciences in Theory and Practice, , Editör, Yaz Yayınları, Afyon, ss.100-120, 2023

Metrikler

Yayın

6

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler