How to Integrate Sustainable Development in English Lessons: Reflections from Teachers, Students and Academicians

Şanal Y., SEZGİN S., Döker S. D., Yavuz F., MUTLU G.

Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice, cilt.1, sa.1, ss.50-72, 2023 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 1 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.59455/qietp.4
• Dergi Adı: Qualitative Inquiry in Education: Theory & Practice
• Sayfa Sayıları: ss.50-72
• Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet