Metrikler
Yayın
58
Açık Erişim
5
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2007 - 2010
2007 - 2010Doktora
Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Amerikan Kültürü Ve Edebiyatı (Dr), Türkiye
2004 - 2007
2004 - 2007Yüksek Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Amerikan Kültürü Ve Edebiyatı (Yl) (Tezli), Türkiye
2000 - 2004
2000 - 2004Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2010
2010Doktora
Re-reading Sylvia Plath through the bell jar
Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Amerikan Kültürü Ve Edebiyatı (Dr)
2007
2007Yüksek Lisans
The contemporary reading of edith wharton: The inner chambers of the age of innocence
Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Amerikan Kültürü Ve Edebiyatı (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİtalyanca
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
İngilizce Eğitimi
Dil ve Edebiyat
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2018 - 2021
2018 - 2021Dr. Öğr. Üyesi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2011 - 2018
2011 - 2018Öğretim Görevlisi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2007 - 2011
2007 - 2011Araştırma Görevlisi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Yönetimsel Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorFakülte Vakfı Yönetim Kurulu üyesi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorStaj Koordinatörü
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorDOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ/DİL EĞİTİMİ ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorKariyer ve Mezunlarla İlişkiler Bölüm Koordinatörü
Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2022 - 2023
2022 - 2023Koordinatör Yardımcısı
Dokuz Eylül Üniversitesi, Rektörlük
2022 - 2023
2022 - 2023Koordinatör Yardımcısı
Dokuz Eylül Üniversitesi, Rektörlük
Akademi Dışı Deneyim
2007 - Devam Ediyor
2007 - Devam EdiyorAraş.Gör.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Araş.Gör.
2006 - 2007
2006 - 2007Okutman
Dokuz Eylül Üniversitesi/ Yabancı Diller Yüksekokulu, Okutman
Verdiği Dersler
Lisans
Lisans
ENGLISH LITERATURE I
TEACHING PRACTICE
DİL VE TOPLUM
SEÇMELİ II (İNGİLİZ EDEBİYATINDAN SEÇMELER II)
SCHOOL EXPERIENCE
OKUMA BECERİLERİ II
ENGLISH LITERATURE II
OKUMA BECERİLERİ I
SEÇMELİ 1 (İNGİLİZ EDEBİYATINDAN SEÇMELER 1)
TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI
SPECIAL TEACHING METHODS II
COMPARATIVE EDUCATION
SEÇMELİ I (İNGİLİZ EDB. SEÇMELER I)
İNGİİZ EDEBİYATI 1
LEXICAL COMPETENCE
SEÇMELİ II (İNGİLİZ EDB. SEÇMELER II)
SPEAKING COURSE
ORAL COMMUNICATION SKILLS I
ORAL COMMUNICATION SKILLS II
TURKISH ENGLISH TRANSLATION
SCIENTIFIC RESEARCH METHODS
LANGUAGE ACQUISITION
SEÇMELİ I (İNGİLİZ EDEB. SEÇMELER I)
Yönetilen Tezler
Devam ediyor
Devam ediyorYüksek Lisans
EXPLORING HOW CULTURALLY RESPONSIVE PEDAGOGY SHAPES THE PROFESSIONAL AND INDIVIDUAL IDENTITY OF PRE-SERVICE EFL TEACHERS
Kumlu E. (Danışman)
A.YAMAÇ(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (24)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (3)
Scopus (1)
TRDizin (14)
Diğer Yayınlar (9)
2024
20241. The Use of Critical Consciousness for Gender Equality in Pre-Service Teacher Education: A New Perception for an Egalitarian World
KUMLU E.
SAGE Open
, cilt.14, sa.4, 2024 (SSCI, Scopus)
2023
20232. Becoming A Dreamcatcher: Pre-service EFL Teachers’ Experience of Culturally Relevant Pedagogy as Agents of Flexibility
Kumlu E.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.18, sa.9, ss.247-259, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20233. COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNİN İNGİLİZCE VE TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ PSİKOLOJİK VE EĞİTİM YAŞAMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
Kumlu E., Külekçi G.
The Journal of Academic Social Science , sa.138, ss.27-47, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20224. Psychological Mindedness in ELT: Exploring Contributions of Comparative Literature to Pre-Service English Language Teachers’ Psychological Mindedness
KUMLU E.
EPASR , cilt.17, sa.2, ss.31-49, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20215. Gender Issues in English Language Teacher Education: Cinderella’s Awakening through Comparative Literature
Kumlu E., Çomoğlu H. İ.
Educational Policy Analysis and Strategic Research , cilt.1, sa.16, ss.99-112, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
20206. TROUBLING THE REALM OF ESTRANGEMENT: A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE DOCILE AND THE RESISTANT BODY IN GIUSEPPE PITRÊ’S CATARINA THE WISE AND JEANNE MARIE LE PRINCE DE BEAUMONT’S BEAUTY AND THE BEAST
KUMLU E.
RUMELİ DİL VE EDEBİYAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.0, ss.573-587, 2020 (TRDizin)
2020
20207. 20. YÜZYIL ROMANINDA GÖRÜLEMEMEK VE TUTUNAMAMAK: OĞUZ ATAY’IN TUTUNAMAYANLAR VE RALPH ELLISON’UN GÖRÜLMEYEN ADAM ADLI ESERLERİNDE YABANCILAŞMA KAVRAMININ KARŞILAŞTIRILMASI
KUMLU E.
TURKISH STUDIES - LANGUAGE AND LITERATURE
, cilt.15, sa.3, ss.1349-1367, 2020 (TRDizin)
2020
20208. UNVEILING THE IMPLICIT POLITICAL AGENDA: A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE CONSTRUCTION OF GENDER ROLES IN GRIMM’S ASHPUTTEL AND GIUSEPPE PITRÊ’S THE MAGICAL LITTLE DATE TREE
KUMLU E.
LITERA
, cilt.30, sa.1, ss.155-175, 2020 (ESCI, TRDizin)
2020
20209. Unveiling the Implicit Political Agenda: A Comparative Analysis of the Construction of Gender Roles in Grimm's Ashputtel and Giuseppe Pitre's The Magical Little Date Tree
KUMLU E.
LITERA-JOURNAL OF LANGUAGE LITERATURE AND CULTURE STUDIES
, cilt.30, sa.1, ss.155-175, 2020 (ESCI, TRDizin)
2017
201710. THE FALL OF THE PRINCESS: THE HIDDEN SOCIAL CONTRACT WITH THE FORMATION OF PSYCHOSEXUAL IDENTITY AND UNCONSCIOUS MIND OF WOMEN THROUGH FAIRY TALES
KUMLU E.
ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
, cilt.18, sa.2, ss.115-135, 2017 (TRDizin)
2017
201711. KAHRAMAN’DAN VAH AMAN’A GİDEN YOLCULUK: KADININ ADI YOK VE CAM KIRIKLARI PARKI ROMANLARINDA KADIN SORUNSALININ ÇOCUK DÜNYASI ÜZERİNDEN KARŞILAŞTIRMALI OLARAK ÇÖZÜMLENMESİ
KUMLU E.
FOLKLOR / EDEBİYAT , cilt.23, sa.92, ss.121-139, 2017 (TRDizin)
2017
201712. EXPLICATING FEMALE BODY AS A GEOGRAPHY OF MEMORY: THE COMPARATIVE SILENT REBELLION OF THE PSYCHE IN CHOPIN AND HAWTHORNE
KUMLU E.
FOLKLOR / EDEBİYAT , cilt.23, sa.90, ss.95-110, 2017 (TRDizin)
2016
201613. A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE MALE SETTING IN THE FIGHT CLUB AND A MAN ASLEEP
KUMLU E.
SELCUK UNIVERSITESI EDEBIYAT FAKULTESI DERGISI-SELCUK UNIVERSITY JOURNAL OF FACULTY OF LETTERS
, cilt.36, ss.139-156, 2016 (ESCI, TRDizin)
2015
201514. DEVELOPING CRITICAL THINKING SKILLS IN ELT CLASSES THROUGH NOVELS
KÜLEKÇİ G., KUMLU E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.3, sa.2, ss.76-90, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201515. PROMOTING PRE-SERVICE ENGLISH LANGUAGE TEACHERS’ INTERCULTURAL SENSITIVITY THROUGH COMPARATIVE LITERATURE
KUMLU E., ÇOMOĞLU H. İ., KÜLEKÇİ G.
ROUTE EDUCATIONAL JOURNAL , cilt.2, sa.2, ss.160-167, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
201416. İKİ ÇOCUK, İKİ KÜLTÜR, İKİ HİKAYE TEK DÜNYA: PİNHAN VE ALICE HARİKALAR DİYARI ROMANLARINDA KÜLTÜR KODLARININ KARŞILAŞTIRMALI OLARAK OKUNMASI
KUMLU E.
TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.12, ss.477-499, 2014 (TRDizin)
2013
201317. PROMISING AN ALTERNATIVE PATH: ANALYZING STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS COMPARATIVE LITERATURE STUDIES
KUMLU E.
ULUSLARARASI DİL VE EDEBİYAT EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.2, sa.8, ss.52-61, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201318. FALLING FROM GRACE: ANALYZING THE LANDCAPE OF DEPRESSION IN THE PROZAC NATION YOUNG AND DEPRESSED IN AMERICA AND THE LAST YANKEE
KUMLU E.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.6, sa.7, ss.761-781, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201319. UYANIŞ VE KALP AĞRISI ROMANLARINDA KADIN YAŞAMININ ORTAK SEMBOLLER ÜZERİNDEN İNCELENMESİ
KUMLU E.
FIRAT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ
, cilt.23, sa.1, ss.19-31, 2013 (TRDizin)
2012
201220. DECONSTRUCTING THE CAPTIVE EDUCATION: CREATING DIFFÊRENCE AMONG THE LONELY CROWD
KUMLU E.
SINO-US ENGLISH TEACHING , cilt.9, sa.4, ss.1083-1091, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201221. AŞK SANATI, SAMANYOLU VE AŞK ESERLERİNDE ORTAK TEMALARIN İNCELENMESİ
KUMLU E.
ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.3, sa.6, ss.10-23, 2012 (TRDizin)
2011
201122. THE MONA LISA SMILE OF SYLVIA PLATH: DESTROYING THE DISTORTED PICTURE OF REALITY
KUMLU E.
SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , cilt.25, ss.173-182, 2011 (TRDizin)
2011
201123. READING ASYLUM AS A FORM OF SIMULACRA: THE BURDEN OF CARRYING THE LETTER M IN THE BELL JAR
KUMLU E.
FIRAT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.21, sa.1, ss.37-56, 2011 (TRDizin)
2010
201024. NOT THE MAD WOMAN IN THE ATTIC BUT THE CULTURAL CRITIQUE: UNDERSTANDING THE ORGANIC WRITING OF SYLVIA PLATH THROUGH THE BELL JAR
KUMLU E.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ
, cilt.14, sa.2, ss.133-145, 2010 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. DON’T BET ON THE PRINCE: THE USE OF FAIRY TALES AS A NEW PARADIGM FOR THE SOCIOLOGY OF CULTURE
KUMLU E.
4th International Conference on the Philosophy of Language, Literature, and Linguistics, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2024, cilt.1, ss.44, (Özet Bildiri)
2021
20212. Woman in the Grip of power: A Comparative Look at Margaret Atwood's The Handmaids Tale and Louise O'Neill's only Ever Yours
KUMLU E.
Başkent Uluslararası Multidisipliner Bilimsel Çalışmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 23 Eylül 2021, cilt.1, ss.105-106, (Özet Bildiri)
2019
20193. INTEGRATING MINDFULLNESS TRAINING INTO COMPARATIVE LITERATURE PRACTICES OF PROSPECTIVE EFL TEACHERS: A NEW DIRECTION FOR IMPROVING TEACHER EDUCATION
KÜLEKÇİ G., KUMLU E.
6. ULUSLARARASI MULTİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Gaziantep, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2019, ss.119, (Özet Bildiri)
2018
20184. KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT KURAMININ İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİNÇLİ FARKINDALIKLARINI GELİŞTİRMESİNE KATKISI
KUMLU E., ÇOMOĞLU H. İ.
ISMS ANKARA, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.98, (Özet Bildiri)
2017
20175. NEW PERSPECTIVES IN COMPARATIVE LITERATURE: HOW FAIRY TALES TRANSFORM THE UNCONSCIOUS MIND OF CHILDREN
KUMLU E.
INOVED, Aydın, Türkiye, 19 - 21 Ekim 2017, ss.121, (Özet Bildiri)
2017
20176. EMPOWERING CULTURAL DIVERSITY IN ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION
KÜLEKÇİ G., ÇOMOĞLU H. İ., KUMLU E.
12TH ODTU ELT CONVENTION, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2017, ss.60, (Özet Bildiri)
2017
20177. ANALYZING GENDER TROUBLE BEHIND THE VEIL: A COMPARATIVE ANALYSIS OF FARIRY TALES AS AN ORIGIN OF FEMALE SELF IN ELT CLASSES
KUMLU E.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPARATIVE LITERATURE 17’, İstanbul, Türkiye, 10 - 11 Mart 2017, ss.24-34, (Özet Bildiri)
2017
20178. THE MAGICAL TOUCH OF COMPARATIVE LITERATURE
KUMLU E.
INTERNATIOANAL CONFERENCE ON COMPARATIVE LITERATURE 17’, İstanbul, Türkiye, 10 - 11 Mart 2017, ss.24-34, (Tam Metin Bildiri)
2009
20099. AMERİKAN KİMLİK TRAVMASINDA HENRY JAMES MOTİFLERİ: WASHINGTON MEYDANI
KUMLU E.
AKŞİT GÖKTÜRK’Ü ANMA TOPLANTISI, Türkiye, 12 - 13 Mart 2009, ss.121-132, (Tam Metin Bildiri)
2014
201410. DEVELOPING INTERCULTURALLY COMPETENT ENGLISH LANGUAGE TEACHERS THROUGH COMPARATIVE LITERATURE
ÇOMOĞLU H. İ., KÜLEKÇİ G., KUMLU E.
WCEIS ANTALYA, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2014, ss.98, (Özet Bildiri)
2013
201311. Using Comparative Literature In The ELT Classroom: Underlining The Post-Modern Sister Carrie In Some Girls: My Life In A Harem
KUMLU E.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.502-508, (Tam Metin Bildiri)
2013
201312. BUILDING A BRIDGE BETWEEN CULTURAL STUDIES AND THE ELT CLASSROOM: TEACHING DRAMA VIA COMPARATIVE LITERATURE
KUMLU E.
2nd Cyprus Interntional Conference on Educational Sciences, Lefkoşa, Kıbrıs (Kktc), 14 - 16 Şubat 2013, cilt.89, ss.848-855, (Tam Metin Bildiri)
2013
201313. Building a Bridge between Cultural Studies and Comparative Literature
KUMLU E.
2nd Cyprus International Conference on Educational Research (CY-ICER), CYPRUS, 14 - 16 Şubat 2013, cilt.89, ss.848-855, (Tam Metin Bildiri)
2012
201214. Savasın Gözyasları Korku: Sylvia Plath ile Çocuk ve Içimizdeki Çocuga Yolculuk
KUMLU E.
2. KORKU ANLATILARI KONFERANSI: KORKU ANLATILARINDA ÇOCUK, İstanbul, Türkiye, 24 - 25 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2010
201015. WHO LABEL WOMEN?: ENLIGHTENING THE CAPTIVATED NATURE IN THE YELLOW WALLPAPER AND THE BIRTH MARK
KUMLU E.
5. ULUSLARARASI DİL, YAZIN, DEYİŞ SEMPOZYUMU, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2010, ss.37-40, (Tam Metin Bildiri)
2009
200916. SARKAÇ MİSALİ KADIN PORTRELERİ: KLİŞELERİN KISKACINDA YAŞAMLAR
KUMLU E.
II. ULUSLARARASI BİR BİLİM KATEGORİSİ OLARAK KADIN. ”KADIN”: EDEBİYAT, DİL VE KÜLTÜR ÇALIŞMALARINDA KADIN SEMPOZYUMU, Aydın, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2009, cilt.2, ss.316-320, (Tam Metin Bildiri)
2009
200917. ENTERING THE SANCTUARY OF THE HISTORICAL LOGOS: READING FEMALE BODY AS A VISUALISED LANDSCAPE
KUMLU E.
ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER KADIN KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 13 - 16 Ekim 2009, cilt.2, ss.289-293, (Tam Metin Bildiri)
2010
201018. DESTRUCTING THE SIMULACRA-BUILDING A NEW FUTURE: POSSIBILITY OF A NEW WORLD IN CHUCK PALAHNIUK’S DIARY A NOVEL
KUMLU E.
1st INTERNATIONAL AKŞİT GÖKTÜRK CONFERENCE, İstanbul, Türkiye, 15 - 16 Nisan 2010, ss.185-197, (Tam Metin Bildiri)
2009
200919. DECONSTRUCTING THE CAPTIVE EDUCATION: CREATING DIFFÊRENCE AMONG THE LONELY CROWD
KUMLU E.
INTERNATIONAL CONGRESS OF COMPARATIVE LITERATURE AND THE TEACHING OF LITERATURE AND LANGUAGE: WE SPEAK THE SAME CULTURE, Ankara, Türkiye, 29 Nisan - 01 Mayıs 2009, ss.457-462, (Tam Metin Bildiri)
2007
200720. THE ENCHANTING BEAUTY OF THE BELL JAR: THE POSTMODERN DIVINE COMEDY AND PROCLAMATION OF DIFFERENCE
KUMLU E.
THE SYLVIA PLATH 75TH YEAR SYMPOSIUM, 25 - 29 Eylül 2007, (Özet Bildiri)
2007
200721. A HOUSE OF CARDS: DESTRUCTING THE DISTORTED PICTURE OF REALITY
KUMLU E.
II. INTERNATIONAL CONFRERENCE ON NATION AND IDENTITY IN 19TH AND 20TH CENTURY LITERATURE, Murcia, İspanya, 20 - 21 Eylül 2007, (Özet Bildiri)
2007
200722. THE ENCHANTING BEAUTY: THE POWER OF DIFFERENCE, THE OTHER, AND THE FOREIGNER
KUMLU E.
1st GLOBAL CONFERENCE: FEAR, HORROR, TERROR, Oxford, Birleşik Krallık, 10 - 12 Eylül 2007, (Özet Bildiri)
2007
200723. INDISPENSABLE ATTRACTION: LITERATURE AND TEACHER
KUMLU E.
ULUSLARARASI 7. DİL, YAZIN, DEYİŞBİLİM SEMPOZYUMU, Konya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2007, ss.735-742, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. FOSTERING PRE-SERVICE ENGLISH TEACHERS’ CRITICAL THINKING AND READING SKILLS THROUGH FAIRY TALES
Kumlu E.
ENGLISH LANGUAGE EDUCATION STUDIES, DOÇ. DR. ESİN KUMLU, Editör, YAZ YAYINLARI, Afyonkarahisar, ss.1-35, 2024
2024
20242. Fostering Pre-Service English Teachers’ Critical Thinking and Reading Skills Through Fairy Tales
KUMLU E.
Yaz Yayınları, Eğitim Bilimleri, KUMLU ESİN, Editör, YAZ YAYINLARI, Afyonkarahisar, ss.1-33, 2024
2024
20243. ILLUMINATING THE HUMAN SIDE OF PRE-SERVICE TEACHER EDUCATION: COMPARATIVE LITERATURE CIRCLE ACTIVITIES FOR LOVE AND SACRIFICE
KUMLU E.
Altruism Across Cultures, ÇUBUKÇU FATMA FERYAL, Editör, EĞİTEN KİTAP, Ankara, ss.81-96, 2024
2023
20234. Environmental Awareness as a 21st Century Skill: Promoting a Better World Through Pre-Service Teacher Education / Powerful Teaching
Kumlu E.
21st Century Skills in Language Education, Prof. Dr. Feryal Çubukçu, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.109-124, 2023
2022
20225. NAVIGATING INITIAL TEACHER EDUCATION TO A SUSTAINABLE WORLD: PROMOTING ENVIRONMENTAL AWARENESS FOR SOCIAL CHANGE
KUMLU E.
Current Research in Education, Doç. Dr. Onur Zahal, Editör, GECE KTAPLIĞI, Ankara, ss.95-121, 2022
2019
20196. INTERGRATING MINDFULLNESS TRAINING INTO COMPARATIVE LITERATURE PRACTICES OF PROSPECTIVE EFL TEACHERS: A NEW DIRECTION FOR IMPROVING TEACHER EDUCATION
KÜLEKÇİ G., KUMLU E.
SOSYAL BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER ALANINDA ARAŞTIRMA VE DERLEMELER, Doç. Dr. Yüksel Atalay, Editör, GECE AKADEMİ, Ankara, ss.191-211, 2019
2019
20197. KARŞILAŞTIRMALI EDEBİYAT KURAMININ İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİNÇLİ FARKINDALIKLARINI GELİŞTİRMESİNE KATKISI
KUMLU E., ÇOMOĞLU H. İ.
CURRENT ACADEMIC STUDIES IN EDUCATION SCIENCES, HARUN ŞAHİN, ABİDİN TEMİZER, FATMA ERDOĞAN, Editör, IVPE, Centinje, ss.873-880, 2019
2017
20178. FALLING FROM GRACE: ANALYZING THE LANDSCAPE OF DEPRESSION IN PROZAC NATION AND THE LAST YANKEE
KUMLU E.
FAMILY ISSUES IN THE 21ST CENTURY. CHILD REARING: PRACTICES, ATTITUDES AND CULTURAL DIFFERENCES, Goetz Egloff, Editör, NOVA SCIENCE PUBLISHERS, INC., New York, ss.145-168, 2017
2013
20139. TEACHING FAIRY TALES THROUGH COMPARATIVE LITERATURE
KUMLU E.
LITERATURE AND LANGUAGE TEACHING, BANU İNAN, DOĞAN YÜKSEL, Editör, PEGEM, Ankara, ss.119-134, 2013
2012
201210. USING NOVELS IN ELT
KUMLU E.
TEACHING SKILLS: FROM THEORY TO PRACTICE, FATMA FERYAL ÇUBUKÇU, Editör, NOBEL, Ankara, ss.197-206, 2012
2011
201111. A HOUSE OF CARDS: DESTROYING THE DISTORTED PICTURE OF REALITY
KUMLU E.
RESTLESS TRAVELLERS: QUEST FOR IDENTITY ACROSS EUROPEAN AND AMERICAN TIME AND SPACE, ANTONIO JOSE MIRALLES, Editör, CAMBRIDGE SCHOLARS PUBLISHING, Newcastle, ss.171-178, 2011
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorBATI ANADOLU EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ
Yayın Kurul Üyesi
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorBuca Eğitim Fakültesi Dergisi
Yabancı Dil Redaktörü
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorBuca Eğitim Fakültesi Dergisi
Yayın Kurul Üyesi
Jüri Üyelikleri
Ekim-2023
Ekim 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Kocaeli Üniversitesi
Haziran-2023
Haziran 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Kocaeli Üniversitesi
Mayıs-2023
Mayıs 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Kocaeli Üniversitesi
Ocak-2023
Ocak 2023Doktora Yeterlik Sınavı
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Şubat-2022
Şubat 2022Doktora Tez İzleme Komitesi (TİK) Üyeliği
- Dokuz Eylül Üniversitesi
Nisan-2020
Nisan 2020