Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 8
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (2)

1. Does context matter? Vocabulary learning strategy use in second and foreign language contexts

YILMAZ V. G., ÇÖKER B.
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi , sa.32, ss.1446-1459, 2023 (TRDizin) Creative Commons License identifier

2. Effective VLSs in Language Learning: An Analysis of Micro Strategy Use

GÜL YILMAZ V., ÇÖKER B.
Turkish Studies , cilt.16, sa.1, ss.219-235, 2021 (SSCI) Creative Commons License

3. Üniversite Hazırlık Programı Öğrencilerinin İngilizce Okumaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

GÜL YILMAZ V., ÇÖKER B.
Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.15, sa.5, ss.3375-3386, 2020 (Hakemli Dergi)

4. GIRLS EDUCATION IN TURKEY: AN ANALYSIS OF EDUCATION POLICIES FROM A FEMINIST PERSPECTIVE

Çöker B.
European Journal of Education Studies , cilt.7, sa.9, ss.242-261, 2020 (Hakemli Dergi)

5. Vocabulary Learning Strategies of the "Good" Learner

ÇÖKER B., GÜL YILMAZ V.
Turkish Studies , cilt.15, sa.5, ss.2281-2295, 2020 (SSCI)

6. The Use of Communicative Approach in 9th Grade EFL Classes

Denkci Akkas F., ÇÖKER B.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.65, ss.71-90, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

7. Okul Öncesi Eğitime Önemli bir Destek: Doğal Ortamda Eğitim

ÇÖKER B.
Eğitimci Öğretmen Dergisi , sa.54, 2011 (Hakemsiz Dergi)

8. The Effect of Peer Feedback Training Program on the Development of Writing Skills

ÇÖKER B., çiftçi a.
Buca Eğitim Fakültesi dergisi , sa.30, ss.171-190, 2011 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 4

1. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kodlama Eğitimine İlişkin Görüşleri

Korkmaz Ö., ÇÖKER B.
UBEST 2. Uluslararası Bilim, eğitim, sanat ve teknoloji sempozyumu, İzmir, Türkiye, 28 - 29 Mayıs 2021, ss.282, (Özet Bildiri)

2. Does Context Matter? VLS use in ESL and EFL Contexts

GÜL YILMAZ V., ÇÖKER B.
EJER 2020 Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1457-1458, (Özet Bildiri)

3. Effective VLSs in language learning: An analysis of Micro strategy use

GÜL YILMAZ V., ÇÖKER B.
EJER 2020 Congress, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.1498-1500, (Özet Bildiri)

4. Gender-based Analysis of Turkish National Education Councils

ÇÖKER B.
ICAR 3 (Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi), Bolu, Türkiye, 20 - 22 Temmuz 2020, ss.379-392, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler

Yayın

14

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

3

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

5

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

5

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

11

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

1

Proje

1

Tez Danışmanlığı

7

Açık Erişim

9
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları