Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Tarih Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Eğitim Programına İlişkin Görüşleri

Şahin M., Şahin S., Akyol C., Sucuoğlu H.
International Journal of Human Sciences , cilt.19, sa.4, ss.693-702, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine İlişkin Görüşler

Şahin M., Şahin S., Akyol C., Sucuoğlu H.
International Journal of Human Sciences , cilt.19, sa.4, ss.680-692, 2022 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

Art Based Social Studies Learning Experiences of Fifth Grade Students

AKYOL C., DÖNMEZ C.
IJOEEC (International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.15, ss.2321-2339, 2021 (Hakemli Dergi)

Prospective teachers' views about creating websites for social studies teaching in distance education

AKYOL C., AVCI G., DİKİCİGİL Ö.
Pegem Journal of Education and Instruction , cilt.11, sa.4, ss.9-19, 2021 (ESCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programındaki Becerilerin 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabında Yer Alan Etkinlikler Kapsamında İncelenmesi

GÜMÜŞ N., AKYOL C., AVCI G., DİKİCİGİL Ö.
The Journal of Academic Social Science Studies , sa.77, ss.219-229, 2019 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Kültür Kavramına İlişkin Metaforları

AKYOL C., KIZILTAN Ö.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.937-961, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Öğretmen Adaylarının E9 Emisyon Grubu Kâğıt Paraların Arka Yüzlerinde Yer Alan Tarihsel Figürlere İlişkin Bilgi Durumları

Akyol C.
TURKISH STUDIES , cilt.14, sa.3, ss.259-274, 2019 (Hakemli Dergi)

Sosyal Bilgilerde Değerler Eğitimine Eleştirel Bir Bakış

DÖNMEZ C., AKYOL C.
International Journal Of Eurasia Social Sciences (IJOESS) , cilt.8, sa.30, ss.1396-1415, 2017 (Hakemli Dergi)

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Küresel Sorunlara Yönelik Görüşleri

SABANCI O., FAİZ M., AKYOL C.
International Journal Of Eurasia Social Sciences (IJOESS) , cilt.8, sa.28, ss.362-393, 2017 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programındaki Becerilerin 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabında Yer Alan Etkinlikler Kapsamında İncelenmesi

GÜMÜŞ N., AKYOL C., AVCI G., DİKİCİGİL Ö.
I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Mesleki Gelişimine İlişkin Görüşler

Şahin M., Şahin S., Akyol C., Sucuoğlu H.
Eurasian Conference on Language Social Sciences, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Tarih Öğretmenlerinin Mesleki Tasarımına İlişkin Görüşler

Şahin M., Şahin S., Akyol C., Sucuoğlu H.
Eurasian Conference on Language Social Sciences, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019 Sürdürülebilir Kalkınma

Modüler Öğretime Dayalı Sosyal Bilgiler Eğitimi

AKYOL C.
2. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi(ICOESS), Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018

Öğretmen Adaylarının E9 Emisyon Grubu Banknotların Arka Yüzlerinde Yer Alan Kişilere İlişkin Bilgi Durumları

AKYOL C.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 30 Ekim - 01 Kasım 2018

Sürdürülebilir Kalkınma ve İklim Değişikliği ile İlgili Değer Yüklü İfadelerin Kabul Edilebilirliği: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri

YEŞİLBURSA C. C., AKYOL C.
International Symposium of Education and Values (ISOEVA), Muğla, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2017, ss.163-164 Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Bilgilerde Değerler Eğitimine Eleştirel Bir Bakış

DÖNMEZ C., AKYOL C.
International Symposium of Education and Values (ISOEVA), Muğla, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2017, ss.261-262

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Küresel Sorunlara Yönelik Farkındalıkları

SABANCI O., FAİZ M., AKYOL C.
International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS), 6 - 08 Nisan 2017

Ücretli öğretmenlik Yapan Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sosyal ve Mesleki Yaşantıları

AKYOL C., DÖNMEZ C.
International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS), 6 - 08 Nisan 2017

Öğretmen Adaylarının Kültür Algısı

AKYOL C., KIZILTAN Ö.
International Congress of Eurasian Social Sciences (ICOESS), 6 - 08 Nisan 2017

Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Savaş ve Barış Algıları

AKYOL C., DÖNMEZ C.
IV. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (4th International Symposium on History Education), Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyete İlişkin Görüşleri

AKYOL C.
ERPA International Congress on Education, Sarajevo, Bosna-Hersek, 2 - 04 Haziran 2016

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Barış Eğitimine Yer Verilme Düzeyleri ve Barış Eğitiminin Niteliği

AKYOL C., KIZILTAŞ E.
IV. International Symposium on Social Studies Education (USBES), Bolu, Türkiye, 23 - 25 Nisan 2015

Kitap & Kitap Bölümleri

Bilişsel yaklaşım ve sosyal bilgiler öğretimi

Akyol C., Faiz M.
Sosyal bilgiler öğrenme ve öğretim yaklaşımları, Prof. Dr. Elvan Yalçınkaya,Dr. Öğr. Üyesi Selda Şan, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.73-89, 2023

Sosyal bilgiler öğretiminde sorgulama ve keşif

Çulha Özbaş B., Akyol C., Dikicigil Ö.
Sosyal bilgiler öğrenme ve öğretim yaklaşımları, Prof. Dr. Elvan Yalçınkaya,Dr. Öğr. Üyesi Selda Şan, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.269-290, 2023

6. sınıf sosyal bilgiler dersi etkinlikleri: Küresel bağlantılar öğrenme alanı

Akyol C.
Etkinlik temelli sosyal bilgiler öğretimi II, Prof. Dr. Cemil Cahit Yeşilbursa, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.179-243, 2023

4. sınıf sosyal bilgiler dersi etkinlikleri: Etkin vatandaşlık öğrenme alanı

Akyol C.
Etkinlik temelli sosyal bilgiler öğretimi I, Prof. Dr. Cemil Cahit Yeşilbursa, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.155-191, 2023

Metaforların Kullanım Alanları ve Faydaları

AKYOL C.
Metafor ve Eğitimde Metaforik Çalışmalar İçin Bir Uygulama Rehberi, Kılcan, Bahadır, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.51-92, 2017

Emile Durkheim’xxe Göre Eğitim

AKYOL C.
Emile Durkheim Üçüncü Fransa Cumhuriyeti’xxnde Öğretmenlerin Eğitimcisi ve Eğitim Görüşleri, Bahri Ata, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.7-16, 2013

Mehmet Emin Erişirgil’xxin Durkheim Yorumu

AKYOL C., PEHLİVAN A., BAYAT M. O., CANAL M.
Emile Durkheim Üçüncü Fransa Cumhuriyeti’xxnde Öğretmenlerin Eğitimcisi ve Eğitim Görüşleri, Ata, Bahri, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.77-83, 2013

Metrikler

Yayın

29

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

3

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

17

H-Index (TrDizin)

3

Proje

3

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları