Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 28
Tümü (28)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (3)
Scopus (3)
TRDizin (19)
Diğer Yayınlar (6)

1. INSTRUCTIONAL DESIGN OF SMART TECHNOLOGY USE IN TEACHER DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН ПРИМЕНЕНИЯ СМАРТ-ТЕХНОЛОГИЙ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ПЕДАГОГА DISEÑO PEDAGÓGICO PARA LA APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS INTELIGENTES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO DIGITAL DEL DOCENTE

Sarzhanova G., Bobesh R., Smagulova G., TÜRKEL A., Serikbayeva N.
Obrazovanie i Nauka , cilt.25, sa.9, ss.197-230, 2023 (ESCI, Scopus) Creative Commons License identifier identifier

2. The Types of Activities in Foreign Language Turkish Textbooks

TÜRKEL A., ÇETİNKAYA M.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.13, sa.2, ss.910-939, 2022 (TRDizin) identifier

3. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Becerisi Etkinliklerinin Yaratıcı Okuma Aşamaları Bağlamında Değerlendirilmesi

AHISKALI E. E., DUNDAR E., TÜRKEL A.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.17, sa.4, ss.501-516, 2022 (Hakemli Dergi)

4. Is an Online Creative Drama Lesson Possible? Preschool Prospective Teachers\u2019 Opinions on the Effectiveness of Online Creative Drama Lessons

ÖZ K., AHISKALI E. E., TÜRKEL A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.10, sa.3, ss.121-128, 2022 (Hakemli Dergi)

5. A RESEARCH ON THE EFFECTIVENESS OF THE ELVES METHOD IN THE DEVELOPMENT OF LISTEN

AHISKALI E. E., TÜRKEL A., DUNDAR E.
International Journal of Education Technology and Scientific Researches , cilt.6, sa.16, ss.1705-1725, 2021 (Hakemli Dergi)

6. Dinleme Stratejilerinin Öz Yeterlik Algısı ve Dinleme Başarısına Etkisi

UĞUR M., TÜRKEL A.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.7, ss.237-254, 2021 (TRDizin) identifier

7. KİTAP OKUMA ETKİNLİKLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞINA YÖNELİK TUTUMA ETKİSİTHE EFFECT OF BOOK READING ACTIVITIES TO ATTITUDE OF THE READING HABIT

TÜRKEL A., FESLİKAN O.
International Journal of New Trends in Arts, Sports & Science Education (IJTASE) , cilt.10, sa.4, ss.243-257, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Attitude scale towards literature for high school students: A study of validity and reliability

TÜRKEL A., AYDIN İ. S., Göksu C. T.
Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.16, sa.2, ss.468-486, 2021 (Scopus) Creative Commons License identifier

9. V. PROPP’UN MASALIN BİÇİMBİLİMİ YAKLAŞIMI BAĞLAMINDA “KARA-TAVUK” ADLI MASALIN ÇÖZÜMLENMESİ

TÜRKEL A., ÇETİNKAYA M.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.59, ss.158-178, 2021 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

10. Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerde Karşıt Anlamlı SözcüklerinAnlambilimsel Değerlendirmesi

TÜRKEL A., ÇETİNKAYA M.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.50, ss.298-313, 2020 (TRDizin)

11. Türkçe Öğretmen Adaylarının Sezgisel Yolla Dil Bilgisi Öğretimine Yönelik Hazır Bulunuşlukları

TÜRKEL A., DÜNDAR E.
Yaşadıkça Eğitim DERGİSİ , cilt.34, sa.2, ss.200-211, 2020 (TRDizin) identifier

12. Speaking self-efficacy beliefs of Turkish university students

DEMİREL M. V., TÜRKEL A., AYDIN İ. S.
Cypriot Journal of Educational Sciences , cilt.15, sa.3, ss.399-411, 2020 (Scopus) identifier

13. THE EFFECT OF CREATIVE DRAMA ON SOME VARIABLES RELATED WITH SPEAKING

TÜRKEL A., ÖZ K.
International Online Journal of Primary Education , cilt.9, sa.1, ss.45-62, 2020 (TRDizin) identifier

14. A Study on Developing Scale for Teacher Opinions Towards Spelling Rules

TÜRKEL A.
International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE) , cilt.7, sa.1, ss.130-144, 2020 (ESCI, TRDizin)

15. A Study on Developing Scale for Teacher Perceptions towards Spelling Rules

TÜRKEL A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.7, sa.1, ss.130-144, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier

16. The Effect of Creative Writing Activities on Students’ Attitudes towards Writing and Their Success

TÜRKEL A., Çetinkaya M.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.12, sa.1, ss.172-183, 2020 (Hakemli Dergi)

17. Examining Reading Cultures of Pre-Service Teachers: A Case Study from an Education Faculty in Turkey

TÜRKEL A., ÖZDEMİR E. E., AKBULUT S.
International Journal of Education Literacy Studies , cilt.7, sa.2, ss.197-210, 2019 (Hakemli Dergi)

18. OKUMA KÜLTÜRÜ ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

TÜRKEL A., ÖZDEMİR E. E., AKBULUT S.
Turkish Studies , cilt.12, sa.14, ss.465-490, 2017 (TRDizin)

19. Türkçe Öğretmen Adaylarının Salkım Yöntemine İlişkin Görüşleri

KİTİŞ ÇINAR E., TÜRKEL A.
Journal of Turkish Studies , cilt.12, sa.6, ss.565-576, 2017 (TRDizin)

20. Kelime Ağı Yönteminin İlköğretim 6.SınıfÖğrencilerinin Yazmaya Yönelik Tutumlarına Ve Yazma Özyeterlik Algısına Etkisi.

Manay Bircan E., TÜRKEL A., SAVAŞ B.
Journal of Turkish Studies , cilt.12, sa.14, ss.257-284, 2017 (TRDizin)

21. Ortaokul 8 Sınıf T C İnkılap Tarihi Ve Atatürkçülük Dersinde Tarihi Filmlerin Değerler Öğretiminde Kullanımı

SAVAŞ B., Arslan Ö., TÜRKEL A.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.709, 2016 (TRDizin)

22. Araştırmacı Gazeteci Yönteminin Öğrencilerin Okuma Süreçlerine Etkisi

TÜRKEL A., Çetinkaya M.
Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.749, 2016 (TRDizin)

23. Anadili Türkçe ve Kürtçe Olan 4 Sınıf Öğrencilerinin Yazmaya Karşı Tutumlarının Karşılaştırılması

TÜRKEL A., SAVAŞ B., Savaşçı S.
Journal of Turkish Studies , cilt.9, ss.1011, 2014 (TRDizin)

24. YARATICI DRAMANIN YARATICI YAZMA BAŞARISINA VE YAZMAYA KARŞI TUTUMA ETKİSİ (ORTAOKUL 8. SINIF ÖRNEĞİ)

TÜRKEL A.
BUCA EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , sa.36, ss.1-11, 2013 (TRDizin)

25. ÖĞRETİCİ METİNLERE YÖNELİK YARATICI OKUMA UYGULAMASI ÖRNEĞİ VE SÜRECE İLİŞKİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

TÜRKEL A., ÜNLÜCÖMERT N.
Turkish Studies , cilt.8, sa.12, ss.1345-1358, 2013 (TRDizin)

26. DİNLEME EĞİTİMİNE İLİŞKİN TEKNİKLER VE DEĞERLENDİRMELERİ

TÜRKEL A.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.34, ss.128-141, 2012 (TRDizin)

27. TÜRKİYE’DE ÜNİVERSİTE GELENEĞİ VE BİLİM POLİTİKALARI

TÜRKEL A.
DİL DERGİSİ , sa.112, ss.43-54, 2002 (TRDizin)

28. YÜKSEK ÖĞRETİM TÜRK DİL DERSLERİNİN YARATICI VE BİLİMSEL DÜŞÜNMEYİ GELİŞTİRME DÜZEYİNE İLİŞKİN BİR DEĞERLENDİRME

TÜRKEL A.
DİL DERGİSİ , sa.109, ss.26-47, 2001 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 26

1. ORTAOKUL 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KONUŞMA BECERİSİNE YÖNELİK TUTUM VE ÖZYETERLİKLERİ

Manay Bircan E., TÜRKEL A., SAVAŞ B.
MUNZUR 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Tunceli, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2024, (Tam Metin Bildiri)

2. 8. Sınıf Öğrencilerinin Sözcük Türlerine İlişkin Kavram Tanımları ve Kavram İmgeleri

TÜRKEL A., AKÇAKAYA B.
II. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 28 Mayıs 2021, ss.243, (Özet Bildiri)

3. Türkçe Ders Kitapalrındaki Öykü Kişilerinin İncelenmesi

TÜRKEL A., çetinkaya m.
VI. YILDIZ ULUSLARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 12 - 13 Aralık 2019, (Özet Bildiri)

4. Türkçe ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dinleme Becerisinin Öğretimine İlişkin Görüşleri

TÜRKEL A., DUNDAR E., Çetinkaya M.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.2068-2079, (Özet Bildiri)

5. Dinleme Öğretimi Uygulamalarının Yeterliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

TÜRKEL A., ÇETİNKAYA M., DUNDAR E.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.2080-2089, (Özet Bildiri)

6. Türkçe Öğretmenliği 4. Sınıf Öğretmen Adaylarının Sezgisel Yolla Dil bilgisi Öğretimine İlişkin Görüşleri

Dundar E., Öz K., TÜRKEL A.
VIth International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2484-2485, (Özet Bildiri)

7. Etkili Konuşma Rubriği Geliştirme Çalışması

TÜRKEL A., Kurnaz B., Demircan U.
VIth International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2486-2487, (Özet Bildiri)

8. Türkçe Öğretmen Adaylarının Fiilde Çatı Konusuna İlişkin Kavram Tanımları ve Kavram İmgeleri

NARLI S., TÜRKEL A., İLHAN S.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

9. Attitude Of High School Students Towards Environment

ÇELİK KAYAPINAR F., SAVAŞ B., TÜRKEL A.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, cilt.1, ss.51, (Özet Bildiri)

10. Learning Environments According To Imagination Of Children

SAVAŞ B., ÇELİK KAYAPINAR F., TÜRKEL A.
I. Uluslararası Bilim Eğitim Sanat ve Teknoloji Sempozyumu UBEST 2019, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, cilt.1, ss.211, (Özet Bildiri)

11. ”7. SINIF TÜRKÇE ÇALIŞMA KİTABINDAKİ ETKİNLİKLERE İLİŞKİN ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

TÜRKEL A.
TÜRKÇE EĞİTİMİ VE ÇOCUK EDEBİYATI KURULTAYI, Ankara, Türkiye, 25 - 26 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)

12. Yaratıcı Yazma Uygulamalarının Öğrencilerin Yazmaya Yönelik Tutumlarına ve Başarılarına Etkisi

TÜRKEL A., çetinkaya m.
ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ SEMPOZYUMU, İstanbul, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

13. Radyo Tiyatrosu Tekniğinin Sesini ve Beden Dilini Etkili Kullanma Becerisine Etkisi

TÜRKEL A., Kayan A., Dönmez A.
ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYALBİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, cilt.1, ss.305-321, (Tam Metin Bildiri)

14. Elves Yöntemiyle İşlenen Dinleme Etkinliklerine İlişkin Öğrenci Görüşleri

TÜRKEL A., DUNDAR E.
ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYALBİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, cilt.1, ss.246-263, (Tam Metin Bildiri)

15. Türkçe Öğretmen Adaylarının Drama İle Yapılandırılmış Sözlü Anlatım Derslerine İlişkin Görüşleri

Öz K., TÜRKEL A.
ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYALBİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ, Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, cilt.1, ss.386-407, (Tam Metin Bildiri)

16. YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ ETKİLİ KONUŞMA BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ

TÜRKEL A., USLU YARDIMCI E.
XI.ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ VE ÖĞRETİMİ KURULTAYI, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

17. Yaratıcı Drama Yönteminin Öğretmen Adaylarının Etkili Konuşma Becerilerinin Gelişimine Etkisi

Türkel A., Uslu Yardımcı E.
XI. Uluslararası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Kurultayı (UTEOK 2018), Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018, ss.145, (Özet Bildiri) Creative Commons License

18. Sınıf ve Türkçe Öğretmenlerinin Yazım Kuralları ve Öğrencilerin Yazım Yanlışları Konusundaki Görüşleri

TÜRKEL A., Aksu C., Yaman B.
10. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı, 28 - 30 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

19. Çocuk Edebiyatında Adil Dünya İnancı ve Kurbanın Değersizleştirilmesi

Türkel A., Uslu E., Sel H.
IV. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1866-1869, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

20. Çocuk Edebiyatında Adil Dünya İnancı Ve Kurbanın Değersizleştirilmes

TÜRKEL A., USLU YARDIMCI E., SEL H.
IVth International EurasianEducational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

21. Türkçe Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Okuma Tekniklerine İlişkin Görüşleri

TÜRKEL A., KİTİŞ E.
IVthInternational EurasianEducationalResearch Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

22. The Views of Teacher Candidates on theEffectiveness of Cluster Method as aWriting Instruction Method

KİTİŞ ÇINAR E., TÜRKEL A.
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON NEW TRENDS INSOCIAL AND LIBERAL SCIENCES, Milan, İtalya, 28 Nisan - 01 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

23. AdımAdım Yaratıcı Okuma Tekniği ve Öğrenci Görüşleri

TÜRKEL A., ÜNLÜCÖMERT N.
ULUSLARARASI TÜRKÇENİN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİ KURULTAYI, Sakarya, Türkiye, 8 - 09 Eylül 2011, ss.8, (Özet Bildiri)

24. -mE, Dİğİ, EcEğİ, YAPILI ADLAŞTIRMALARLA -Dİğİ, EcEğİ, -En SIFATLAŞTIRMALARIN BOŞNAKLARA ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN SORUNLAR-ÇÖZÜMDE İZLENEN YOLLAR

TÜRKEL A.
ULUSLARARASI DÜNYADA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SEMPOZYUMU BİLDİRİLERİ, İzmir, Türkiye, 10 - 11 Ağustos 2001, ss.6-9, (Tam Metin Bildiri)

25. BOSNA-HERSEK’ TE TÜRKOLOJİ’NİN TARİHÇESİ SORUNLAR ÖNERİLER

TÜRKEL A.
ULUSLARARASI DÜNYADA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ SEMPOZYUMU, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2000, ss.164-174, (Tam Metin Bildiri)

26. Bolu’da Nevruz Kültürü

TÜRKEL A.
Bolu’da Halk Kültürü ve Köroğlu Uluslararası Sempozyumu, Bolu, Türkiye, 11 - 12 Ekim 1997, ss.401-406, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 20

1. Çocuk Edebiyatında Yaratıcı Dramanın Yeri

TÜRKEL A., AHISKALI E. E.
Çocuk edebiyatı, Ahmet Akkaya ve Hulusi Geçgel, Editör, PARADİGMA AKADEMİ YAYINLARI, Ankara, ss.230-255, 2023

2. Çocuk Edebiyatında Güncel Yaklaşımlar

AHISKALI E. E., TÜRKEL A.
Çocuk Edebiyatı , Ed. Ahmet Akkaya ve Hulusi Geçgel, Editör, PARADİGMA AKADEMİ YAYINLARI, Ankara, ss.270-300, 2023

3. YARATICI DRAMA İLE YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ

ÖZ K., TÜRKEL A.
100 SORUDA YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ, NEVİN AKKAYA, Editör, AKADEMİSYEN YAYINEVİ, Ankara, ss.211-231, 2023

4. YAKIN OKUMA TEKNİĞİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

UĞUR M., TÜRKEL A.
Türkçe Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar, Doç. Dr. Ali TÜRKEL, Doç. Dr. Behsat SAVAŞ, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.93-107, 2022

5. TÜRKÇE ÖĞRETIMINDE ZIHINSEL İMGELEM

TÜRKEL A., BULUT D., ÖZ K.
Eğitimde Güncel Araştırmalar, Prof. Dr. Şehriban KOCA Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Şaban AKGÜL, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.513-533, 2022

6. Türkçe Eğitiminde Yaratıcı Okuma

DUNDAR E., TÜRKEL A.
Türkçe Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar, Doç. Dr. Ali TÜRKEL, Doç. Dr. Behsat SAVAŞ, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.139-157, 2022

7. DİNLEME YÖNTEM,TEKNİK VE STRATEJİLERİ

TÜRKEL A., ÖZ K.
DİNLEME VE EĞİTİMİ, NİHAT BAYAT, Editör, ANI YAYINCILIK, Ankara, ss.185-218, 2021

8. PISA Çerçevesinde Yaratıcı Okuma ve Uygulamaları

TÜRKEL A.
PISA VE OKUMA KÜLTÜRÜ, İ.Seçkin Aydın, Ömer Yahşi, Editör, Nobel, Ankara, ss.413-445, 2021

9. YARATICI DRAMANIN YAZMA BECERİSİNE ETKİSİ

TÜRKEL A., AKKAYA N.
EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDAKİ AKADEMİK ÇALIŞMALAR II, Doç. Dr. Onur Zahal, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.301-318, 2020

10. KIRSAL KESİM YAŞAM BECERİLERİ ve YARATICI DRAMA

DEMİR K., SAVAŞ B., TÜRKEL A.
EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDAKİ AKADEMİK ÇALIŞMALAR II, Doç . Dr. Onur Zahal, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.319-337, 2020

11. YARATICI DRAMANIN YAZMA BECERİSİNE ETKİSİ

TÜRKEL A., AKKAYA N.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar-II, Onur Zahal, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.309-318, 2020

12. Dil Bilgisi Öğretimi ve Oyun

TÜRKEL A., İNNALI H. Ö.
Dil Bilgisi Öğretimi, Prof.Dr. Ahmet PEHLİVAN, Doç.Dr. İbrahim Seçkin AYDIN, Editör, PEGEM AKADEM,, Ankara, ss.251-280, 2020

13. TİYATRO TÜRLERİ

TÜRKEL A., ÖZ K.
Türkçe Eğitiminde TİYATRO VE DRAMA, Dr. Erhan ŞEN, Dr. Sedat KARAGÜL, Editör, EĞİTEN KİTAP, Ankara, ss.33-63, 2020

14. KIRSAL KESİM YAŞAM BECERİLERİ ve YARATICI DRAMA

DEMİR K., SAVAŞ B., TÜRKEL A.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar, Zahal Onur, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.319-338, 2020

15. Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Öğretim Elemanları

DEMİR K., TÜRKEL A., SAVAŞ B.
Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar, Zahal Onur, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.577-606, 2020

16. Öğretmen Adaylarının Bakış Açısıyla Öğretim Elemanları

DEMİR K., TÜRKEL A., SAVAŞ B.
Eğitim Bilimlerinde Teorive Araştırmalar, Doç. Dr. Onur Zahal, Editör, GECE KİTAPLIĞI, Ankara, ss.578-606, 2020

17. TÜRKİYE’DE ORTAÖĞRETİM PROGRAMLARINDA DİL BİLGİSİNİN YERİ

TÜRKEL A.
Dil Bilgisi Öğretimi, Prof.Dr. Ahmet PEHLİVAN, Doç.Dr. İbrahim Seçkin AYDIN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.338-353, 2020

18. Konuşma Eğitimi Yöntem Teknik ve Stratejileri

TÜRKEL A.
Konuşma ve Eğitimi, Gökhan Çetinkaya, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.137-170, 2019

19. Understanding Multicultural Education: A Phenomonological Research Study

KAYAPINAR ÇELİK F., SAVAŞ B., TÜRKEL A.
Academic Researchs in Educational Sciences, Gülcan Mıhladız, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.149-172, 2018

20. UNDERSTANDING MULTICULTURAL EDUCATION:A PHENOMENOLOGICAL RESEARCH STUDY

ÇELİK KAYAPINAR F., SAVAŞ B., TÜRKEL A.
Academic Research in Educational Sciences, Gülcan Mıhladız, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.149-172, 2018
Metrikler

Yayın

74

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

3

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

10

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

311

H-İndeks (Sobiad)

9

Atıf (Diğer Toplam)

22

Tez Danışmanlığı

15

Açık Erişim

19
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları