Bir eğitim yöntemi olarak yaratıcı drama ve John Somers yaklaşımı


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2013

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: GÜLİSTAN DEMİR

Danışman: HADİYE KÜÇÜKKARAGÖZ