Örnek Olaya Dayalı Öğrenme Yönteminin Lise Öğrencilerinin Fizik Özyeterlik İnançları Üzerindeki Etkileri
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, sa.45, ss.23-36, 2018 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2018
- Dergi Adı: Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.23-36
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet