Öğrenci Öğrenci Anlaşmazlıklarının Çözümünde BarışyapıcılıkYöntemi Öğretmen Perspektifleri
pamukkale eğitim fakultesi dergisi, sa.39, ss.33-49, 2015 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2015
- Dergi Adı: pamukkale eğitim fakultesi dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.33-49
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet