Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Üçgende Açıortay ve Kenarortay Belirleme Durumlarının İncelenmesi


ŞENGÜN K. Ç., YILMAZ S.

International Journal of Active Learning (IJAL), cilt.6, sa.1, ss.81-97, 2021 (Hakemli Dergi)