Determining the approaches of high school students to learning physics (Lise öğrencilerinin fizik öğrenme yaklaşımlarının belirlenmesi)
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, vol.8, no.1, pp.101-127, 2014 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 8 Issue: 1
- Publication Date: 2014
- Journal Name: Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.101-127
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes