Mühendis Adaylarının Probleme Dayalı Öğrenmeye Yönelik Tutumları: Bölüm ve Başarı Algısı ile İlişkileri
II. Aktif Eğitim Kurultayı, İzmir, Turkey, 4 - 05 June 2005, pp.148-154, (Full Text)
- Publication Type: Conference Paper / Full Text
- City: İzmir
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.148-154
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes