İşitme Engelliler İlkokullarında Kullanılan Türkçe Kitaplarındaki Etkinliklerin Görsel Okuryazarlık Becerileri Açısından İncelenmesi

DOĞRU S., CEPDİBİ S., YILDIRIM DOĞRU S. S.

Ana Dili Eğitimi Dergisi, vol.8, no.4, pp.1421-1435, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 8 Issue: 4
  • Publication Date: 2020
  • Journal Name: Ana Dili Eğitimi Dergisi
  • Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.1421-1435
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes