How Does Argumentation-based Instruction Affect Pre-service Science Teachers’ Conceptual Understanding of Organic Chemistry? The Case of Aromatic Compounds
online Fen Eğitimi, cilt.5, sa.1, ss.32-51, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 5 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: online Fen Eğitimi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.32-51
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet