ÇOKLU TEMSİL TEMELLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN CEBİRSEL DÜŞÜNME DÜZEYLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ


KAYA D., KEŞAN C.

VII. Uluslararası Eğitim AraştırmalarıKongresi, Muğla, Turkey, 28 - 31 May 2015, vol.1, pp.696-709

  • Publication Type: Conference Paper / Full Text
  • Volume: 1
  • City: Muğla
  • Country: Turkey
  • Page Numbers: pp.696-709
  • Dokuz Eylül University Affiliated: Yes