A Machine Learning Approach to Assess Differential Item Functioning of PISA 2018 ICT Engagement Questionnaire

SIRGANCI G.

INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI), cilt.15, sa.3, ss.2079-2093, 2023 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 15 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2023
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRICULUM AND INSTRUCTION (IJCI)
  • Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), MLA - Modern Language Association Database, Directory of Open Access Journals
  • Sayfa Sayıları: ss.2079-2093
  • Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet