OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN GEÇİŞ SÜRECİNİ DEĞERLENDİRMESİ: RİSK GRUBUNDA YER ALAN ÇOCUKLAR AÇISINDAN

YILDIRIM DOĞRU S. S., KONUK ER R., KARAMAN E.

SOSYAL BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER DERGİSİ, vol.5, no.2, pp.153-170, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 5 Issue: 2
• Publication Date: 2022
• Journal Name: SOSYAL BEŞERİ VE İDARİ BİLİMLER DERGİSİ
• Page Numbers: pp.153-170
• Dokuz Eylül University Affiliated: Yes