Yeniden yapılanma çerçevesinde öğretmen adaylarının eğitim programında yer alan okul deneyimi dersi üzerine bir çalışma
Çağdaş Eğitim Dergisi, cilt.29, sa.309, ss.15-23, 2004 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 29 Sayı: 309
- Basım Tarihi: 2004
- Dergi Adı: Çağdaş Eğitim Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.15-23
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet