Turkish Foreign Language Learners’ Roles and Outputs: Introducing an Innovation and Role-Playing in Second Life
CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY, cilt.8, sa.3, ss.280-302, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: CONTEMPORARY EDUCATIONAL TECHNOLOGY
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.280-302
- Dokuz Eylül Üniversitesi Adresli: Evet