Tarih Derslerinin Yerel Tarihe ve Kaynaklarına Dayalı Etkinlikler Aracılığıyla İşlenmesinin Öğrencilerin Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, no.14, pp.141-174, 2013 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Publication Date: 2013
- Journal Name: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.141-174
- Dokuz Eylül University Affiliated: Yes