Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 2
Tümü (2)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (1)

1. Determining the Attitudes of Medicine Faculty Instructors Toward LGBT Individuals

Arslantas I., Gokdemir O., Dagbagli G., Mustan K., Guldal D.
JOURNAL OF CONTINUING EDUCATION IN THE HEALTH PROFESSIONS , cilt.42, sa.4, 2022 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

2. What is the health literacy of students who entered for medical and nursery faculty in Dokuz Eylul University

KENDİR ÇOPURLAR C., KARTAL M., Akkaya K., ARSLANTAŞ İ.
Türkiye Aile Hekimliği Dergisi , 2015 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 1

1. What is the health literacy of students who entered for medical and nursery faculty in Dokuz Eylul University

KENDİR ÇOPURLAR C., KARTAL M., Kürşad A., ARSLANTAŞ İ.
20th WONCA Europe Conference, 22 - 25 Ekim 2015, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

3

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

3

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

3

H-İndeks (Scopus)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları