Word Embeddings for Cyberbullying Detection
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2024
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: AZHI ABDALMOHAMMED FARAJ FARAJ
Danışman: Semih Utku
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Sosyal medyada yaygın bir sorun olan siber zorbalık, bireyleri zorbalık etmek veya küçümsemek için çevrimiçi platformların kullanılmasını içerir ve özellikle gençler arasında ciddi psikolojik ve duygusal zararlara neden olur. Daha güvenli çevrimiçi alanlar yaratmak için bu sorunu ele almak önemlidir. Bu tez, gelişmiş kelime yerleştirme tekniklerinin ve sinir ağı modellerinin sosyal medya platformlarında birden fazla dilde siber zorbalığı tespit etmek için nasıl kullanılabileceğini araştırmaktadır. Çalışma, güçlü modeller eğitmek için yedi dilden gelen verileri birleştirerek farklı dillerde siber zorbalığı tespit etme zorluğunu ele almaktadır. SONAR + DNN, MUSE + CNN BiLSTM ve XLM RoBERTa gibi modeller kullanılarak, çalışma, karmaşık kelime yerleştirmelerine sahip çok dilli modellerin özellikle Arapça ve İngilizce gibi dillerde daha iyi performans gösterdiğini göstermektedir. Bu araştırmanın hayati bir yönü, siber zorbalığın çeşitli doğasını yakalamak için geleneksel ikili sınıflandırma yöntemlerinin ötesine geçen çok sınıflı siber zorbalık tespit modelleri geliştirmek ve incelemektir. Bu modeller, çeşitli siber zorbalık türlerindeki bağlamsal ve anlamsal nüansları anlamak için kelime yerleştirmelerini kullanarak etnik köken, din, cinsiyet vb. temelinde hakaretler gibi zararlı içerikleri sınıflandırır. Çalışma, daha etkili müdahale stratejileri oluşturmak için içgörüler sunarken tespit doğruluğunda önemli iyileştirmeler gösteren ayrıntılı analizler ve sonuçlar sağlar. Bu tez, siber zorbalığı birden fazla dilde ve çeşitli sınıflarda tespit ederek çevrimiçi güvenliği artırır. Otomatik siber zorbalık tespiti için değerli çözümler sunar ve kelime yerleştirmelerini yaratıcı bir şekilde kullanarak alanı ileriye taşır.