İlköğretim yedinci sınıflarda proje tabanlı matematik öğreniminin matematik başarısına tutuma ve kalıcılığa etkisi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Balıkesir Üniversitesi, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2007
Öğrenci: DUYGU SAVURAN
Danışman: ELİF TÜRNÜKLÜ