İlköğretim yedinci sınıflarda proje tabanlı matematik öğreniminin matematik başarısına tutuma ve kalıcılığa etkisi


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Balıkesir Üniversitesi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2007

Öğrenci: DUYGU SAVURAN

Danışman: ELİF TÜRNÜKLÜ