Temel Eğitim Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinlik Bölümlerinin 21. Yüzyıl Öğrenme Becerileri Açısından İncelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Temel Eğitim, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: BEGÜM SELÇUK GEDİKLİ

Danışman: İlyas Yazar