Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: MEHMET ANIL DEMİRDÖĞEN
Danışman: ERCAN UYANIK
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Kâzım Karabekir, hafızalarda askeri bir karakter şeklinde yer etmiş olmasına rağmen eğitimci bir şahsiyete de sahiptir. Karabekir, 15. Kolordu komutanı olduğu süreçte dahi savaş şartlarında yetim, öksüz ve bakımsız hale gelmiş binlerce çocuğun eğitimi için çabalamış, öğrencilere ve halka dönem için gerekli olan milli duyguları aşılamaya uğraşmıştır. Bu gerekçelerle kendisine özgü okullar, kurslar açmış ve çeşitli sosyal faaliyetler gerçekleştirmiştir. Milli Mücadele döneminin ardından Cumhuriyet sürecinde de Karabekir, eğitim hakkındaki görüşlerini; konuşmalarında, kitaplarında ve gazetelerde her zaman ortaya koymuştur. Araştırmada Karabekir'in hayatına ilişkin gelişmeler; başlangıcından, sona erdiği 1948 yılına kadar genel bir çerçeveyle incelenecek ve devamında eğitim hakkında sahip olduğu düşünceler, bu düşüncelerin temelindeki gerekçeler; Karabekir'in kaleme aldığı eserleri de kapsayacak şekilde değerlendirilecektir. Anahtar Kelimeler: Kâzım Karabekir, eğitim, Milli Mücadele, Türkiye Cumhuriyeti.