Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: Firuze ÇAKIR
Danışman: Melike Yiğit Koyunkaya