9-11 yaş üstün/özel yetenekli bilim ve sanat merkezi öğrencilerinin merak düzeylerinin belirlenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim , Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ELİF CANBAY

Danışman: Kemal Yürümezoğlu

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı 9-11 yaş boyunca üstün/özel yetenekli öğrencilerin merak düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırmada, 9-11 yaş üstün/özel yetenekli öğrencilerin merak düzeylerini belirlemek için verilerin toplanması, çözümlenmesi ve yorumlanmasında nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini İzmir ilinde yer alan Şehit Fatih Satır Bilim ve Sanat Merkezi, Konak Şehit Ömer Halis Demir Bilim ve Sanat Merkezi, Karşıyaka Aydoğan Yağcı Bilim ve Sanat Merkezi, Buca Bilim ve Sanat Merkezi, Torbalı Bilim ve Sanat Merkezi'nde öğrenimine devam etmekte olan 9 yaş grubundan 165 öğrenci, 10 yaş grubundan 96 öğrenci, 11 yaş grubundan 143 öğrenci olmak üzere toplam 402 öğrenci ile oluşturmaktadır. Nitel veriler içerik analizi ile analiz edilmiştir. Araştırmada özel olarak tasarladığımız merak anketi kullanılmıştır. Anket, öğrencilerin merak düzeylerini ölçmeye ve merak ettikleri konuları belirlemeye yönelik sorular içermektedir. Merak anketi içerisinde 15 (on beş) sorudan oluşan birden çok cevaplı sorular, 4 (dört) sorudan oluşan açık uçlu sorular sorulmuştur. Bu veri toplama araçlarından öğrencilerin merak düzeylerini, meraklarının kaynağını ve merak türlerinin saptanması amacıyla faydalanılmıştır. Üstün/özel yetenekli öğrencilerin fen bilimleri, uzay, teknoloji başta olmak üzere birçok alana meraklı oldukları ve meraklı oldukları konuların yaş gruplarına göre farklılaştığı saptanmıştır. Üstün/ özel yetenekli öğrencilerin var olan meraklarının geliştirilmesi ve desteklenmesi için uygun eğitim ortamlarının ve eğitim programlarının benimsenmesi önerilmektedir.