Strategies and errors in simultaneous interpreting: A student oriented experiment in English-Turkish language pair

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: NAZLIGÜL BOZOK

Danışman: ŞEYDA KINCAL