19.yüzyıl halk şiirinin değerler eğitimi bağlamında incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SELİN OSMANOĞLU

Danışman: NEVİN AKKAYA

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı, 19.yüzyıl halk şiirini değerler eğitimi bağlamında incelemektir. Verilerin analizinde nitel araştırma yöntemlerinden olan içerik analizi kullanılmıştır. Veri toplama yöntemi olarak doküman analizi kullanılmıştır. Araştırmada MEB tarafından belirlenen "adalet, dostluk, doğruluk/dürüstlük, öz denetim, sabır, saygı, sevgi, sorumluluk, vatanseverlik, yardımseverlik" değerleri tanımlanmıştır. Daha sonra 19.yüzyılın önemli şairlerinden Erzurumlu Emrah, Dertli, Ruhsatî ve Seyrânî'nin şiirleri bu değerlere yer vermesi bakımından incelenip yorumlanmıştır. Araştırmanın sonucunda Erzurumlu Emrah, Dertli, Ruhsatî ve Seyrânî'nin şiirlerinin değerler eğitimine fayda sağlayabilecek nitelikte olduğu saptanmıştır. Türkçe Dersi Öğretim Programı'nda yer alan kök değerler bakımından zengin bir içeriğe sahip olduğu tespit edilmiştir.