The conjoint analysis in determination of the consumers preference
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İstatistik Ana Bilim Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2006
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: ESRA TURAN
Danışman: ALİ RIZA FİRUZAN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışmanın amacı Konjoint Analizinin teorik ve kavramsal çerçevesini çizerek, konunun pratik düzlemdeki uygulamasını gerçekleştirmektir. Çalışma için gerekli olan teorik çerçeve oluşturulduktan sonra, üniversite tercih aşamasında bulunan öğrencilerin, girecekleri üniversitelerin seçiminde etkili olan faktörler, Konjoint analizi ile belirlenmiştir. Çalışmada, üniversite seçimini etkileyen 9 farklı faktör, üniversitenin ünü, eğitim sistemi, türü, kütüphanedeki kitap sayısı, kampus türü, üniversitenin yeri, eğitim dili, akademik personelin yapısı ve toplam öğrenci sayısı olarak literatürde yer alan benzer çalışmalarda kullanılan faktörler dikkate alınarak belirlenmiştir. Çalışma kapsamında hazırlanan anket, üniversite sınavına girecek olan ve İzmir'de faaliyet gösteren çeşitli dershanelerde eğitim gören 173 öğrenciye uygulanmıştır. Konjoint Analizinin uygulanmasından sonra, öğrencilerin üniversite seçimlerini etkileyen faktörler arasından önem derecesine göre belirlenen ilk üç faktör sırasıyla; üniversitenin ünü, üniversitenin türü ve kütüphanedeki kitap sayısıdır. Sonuç olarak, bu çalışma üniversiteye aday öğrencilerin üniversite tercihlerini etkileyen en önemli kriterleri belirleyerek literatüre önemli bir katkı sağlamaktadır. Bu kriterler yapılan bir uygulamayla Türkiyede ki üniversiteler için belirlenmiştir.