Türkçe öğretmenlerinin okuma kültürü edindirmeye yönelik öz yeterlik algıları

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: NUR SOFUOĞLU

Danışman: ALİ TÜRKEL

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmada Türkçe öğretmenlerinin okuma kültürü edindirme öz yeterlik algıları incelenmiştir. Araştırmanın amacı, Türkçe öğretmenlerinin öğrencilerine okuma kültürü edindirme konusunda ne derece öz yeterliliğe sahip olduklarını belirlemektir. Bu araştırma, betimsel bir araştırmadır. Araştırmada okuma kültürüyle ilgili kavramlar tanımlanmıştır. Daha sonra okuma kültürü edindirmede Türkçe öğretmenlerinin öz yeterliği cinsiyet ve mesleki deneyim değişkenlerine göre bir anket yoluyla değerlendirilmiştir. Sonuç olarak Türkçe öğretmenlerinin okuma kültürü edindirmeye yönelik öz yeterlik algılarının iyi olduğu saptanmıştır. Araştırmanın sonunda okuma kültürü edindirmeye yönelik öneriler sunulmuştur.