Web tasararımında hareketli görüntünün yeri ve uygulanışı
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Grafik Ana Sanat Dalı, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2003
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ENGİN DOĞAN
Danışman: HACI YAKUP ÖZTUNA
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:ÖZET "Web Tasarımında Hareketli Görüntünün Yeri ve Uygulanışı" adlı bu tez, üç ana bölümden oluşmaktadır. Konuya geçiş niteliği taşıyan ilk bölümde web tasarınım medyasını oluşturan İnternet ve WWW (World Wide Web) kavramlarının tarihsel gelişim süreçleri üzerinde durulmuştur. Bunların iletişim ve bilgi dolaşımındaki yerlerinden kısaca bahsedilmiştir. Ardından ikinci bölüme geçilmiştir. İkinci bölümde web tasarımının aşama ve ilkeleri üzerinde durulmuştur. Bu bölümde, web tasarımına genel bir giriş yapılmış ve bölüm; web site tasarımı, web sayfa tasannu ve web tasarımında dikkat edilmesi gereken Önemli kriterler olmak üzere üç başlık altında incelenmiştir. Web site tasarımında, site yapıları ve bağlantıları; web sayfa tasarımında, sayfa tasarımda görsel hiyerarşi ve sayfa tasarım öğelerinden tipografi, renk ve web grafik formatları; web tasarımında dikkat edilmesi gereken önemli kriterlerde de tasarım yapılırken, üzerinde durulması gereken birkaç önemli nokta anlatılmaya çalışılmıştır. Bu bölüm, üçüncü bölümde incelenecek olan web tasarımında hareketli görüntü kavramının, tasarımdaki yeri ve uygulanışının daha iyi kavranması açısından açıklayıcı bilgiler içermesi ve temelleri oluşturması nedeniyle daha geniş tutulmuştur. Tez konusunun ele alındığı üçüncü bölümde hareketli görüntünün, web tasarım kuralları, web sayfası ve hareketli görüntü ilişkileri, web sayfa düzenlenişi ve hareketli görüntü kısıtlama ve zorunlulukları doğrultusunda yeri ve ne şekilde/ne kadar uygulanması gerektiği, bitmap ve vektörel animasyon, sayısal video ve hareketli banner'lar incelenmiştir. Araştırma konusu "Web Tasarımında Hareketli Görüntünün Yeri ve Uygulanışı" olduğu için inceleme ve çözümlemeler şekil ve resimlerle örneklendirilerek zenginleştirilmeye çalışılmıştır. VI