Pediatrik birimlerde hata raporlamayı artırma stratejilerinin oluşturulması ve etkinliğinin değerlendirilmesi


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2016

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: AYSUN ÜNAL

Danışman: ŞEYDA SEREN İNTEPELER

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu